望着最后那两字，鱼宁差点以为自己不认识字。
说来奇怪，明明她什么都不记得，却能看懂文字。
然而现在不是考虑这个问题的时候，鱼宁在想，她到底要不要‘逃这个课’。
怎么看，这旁白都有点不对。
但如果不照着它说的来，她自己又不知道该如何走，别说陶阮阮还给她一种很诡异的感觉。
试探性的，鱼宁对一直盯着她目不转睛的陶阮阮说，“要不，逃课？”
几乎瞬间，鱼宁从陶阮阮身上感受到一股紧张又兴奋的情绪。
无疑，对于自己的提议，陶阮阮是满意的。
一时，鱼宁沉默了。
“宁宁，你真要逃课？”不一会儿，陶阮阮扭着屁股凑到她跟前小声问。
见她脸上一副根本藏匿不住的激动，连称呼都变的比之前更亲切，鱼宁哑然。
半响，她瞥了一眼旁白，说：“逃是一定要逃的，但作业还是得交。”
……不，交作业绝不是我的本意。
鱼宁心有戚戚，奈何自己不争气，怪不得谁。
“可是我没写。”陶阮阮下巴抵在课桌上，眼神生无可恋，声音委屈道。
鱼宁心说我也没，我甚至不知道作业是什么。
眼睛却轻车熟路的看向‘对策’。
就在这时，一道人影罩顶，迫使鱼宁抬头望了过去。
“同学你好，能认识一下吗？”
这是一个看上去阳光帅气的男生，身姿挺拔，两眼如灿星，好似天生自带亲和力，令人在面对他时不由放松警惕。
鱼宁表情不变，暗地却拉响了警钟。
来人，正是她之前没多久才举报的七人之一，也是她当时回头对上的那道视线的主人。
记得这人座位好像在她后面一排中间的位置。
不过瞬息，各种想法在脑中一闪而逝。
“转校生？你来干嘛？”陶阮阮看到来人先是疑惑，继而不知想到什么，脸色突变，淡淡地看着他警惕道。
她的问话，成功让来人的视线转移。
没多久，来人看着陶阮阮，询视的眼睛弯起一个弧度，嘴上带着愉悦的口吻说：“陶阮阮同学，你喜欢吃糖？”
陶阮阮眼底的光芒闪烁不定，并没有立即回答。
“吃吗？”转校生伸出手，宽大的掌心里放着两粒包装简陋的糖果。
很奇怪，明明隔着一层包装纸，加上半米的距离，然鱼宁看到那两粒糖果时，却仿佛从中嗅到了一股香甜的味道。
[‘转校生’似乎对你的同桌陶阮阮产生了兴趣，并拿出了道具‘诱惑糖果’。
陶阮阮意志力下降中……当陶阮阮接受了转校生的‘糖果’，你在对方心中的地位将下降。]
旁白的突然出现及内容，惊的鱼宁浅褐色瞳仁放大，怔怔地看向那颗看上去没什么异常，很普通的糖果。不一会儿，她老老实实问旁白，“那我该怎么做。”
许是没见过它都解说的这么明显，还要在这个紧要关头询问它意见的人，旁白沉默两秒，打出了一排省略号。
鱼宁：“‘……’是什么意思？”沉默吗？
之前那道声音让她做选择是迫不得已，现在又不是，何况现在还多了一个‘参谋者’。
即使这个‘参谋者’有时候提出的意见很让人怀疑，但事后的结果总能证明它的提议‘没毛病’这点，一次又一次刷新着鱼宁对它的感官与认知。
直至如今，鱼宁早已下定决心在自己想起其他事情前，要好好按着‘参谋者’的建议走。
反正对方既然说游戏安装包在她回归后安装，那就说只要她按着它的提议走，安全是绝对没问题！
于是鱼宁心安理得地等着‘旁白’出主意。
旁白：……一直被骂，这还是它第一次觉得自己原来如此被看重。
它决定了，以后就算被她骂，它也要坚守岗位！
毕竟这年头，遇到一个尊重自己的人不容易。
[鱼宁不满‘转校生’的行为，为了维护自己与陶阮阮之间的‘友谊’，鱼宁上去把‘转校生’打了一顿。]
“……”哪怕知道‘旁白’不按套路来，鱼宁还是被吓到了。
“打，打一顿？”她难以置信，迷茫地看着发光的文字。
怎么打？
我不会。
似乎听到了她的心声，旁白在全部消失前现出了新的文字。
[陶阮阮冲着‘转校生’那张讨人厌的脸打了一拳，接着一个猛踹将对方踹翻在地。]
鱼宁低头看看自己白白嫩嫩的小手和廋的几乎只剩一层皮与骨头的胳膊腿，又抬头看向转校生高大健气的身材，沉默了。
然而现实变化容不得她思考太久，眼看陶阮阮已伸出手，鱼宁一鼓作气从座位上站起，右手紧攥成拳，绷着脸用尽全身的力气朝转校生脸上砸去。
“嘭！”
蔡崇摸着脸，左手抓着巴掌大小破旧的‘灰布娃娃’，右手心有余悸地扶着旁边歪斜的凳子撑起身体看对面的人。
要不是他见势不对，当机立断使用‘替身娃娃’，现在躺在地上的人就是他。
蔡崇视线看向被‘替身娃娃’转移过来替他挡灾的人，也是他同桌的同桌。
教室座位横七竖八，横以2、3、2为列，两边两列加一过道，中间三列。
而他的位置在中间三列第五行，左边是过道，右边紧挨着两名同桌。
也正因为是同桌，哪怕隔着一个人，他还是在第一时间发现了对方与他同为这次场景‘扮演者’的身份。
这也怪对方不小心，在‘系统’提醒扮演者身份全都曝光时，竟出口抱怨？
看来又是个‘新人’菜鸡。
确定对方身份，蔡崇灵机一动，决定借着这个机会，给自己留条后路。
很快如他所愿，他不过自暴‘扮演者’身份，那个新人就上当了，对他真心相待，无论什么都跟他说。
只可惜，对方扮演者的身份很普通，基本没什么价值，给他不了什么帮助。
而‘替身符’是在和对方开始交流时下的，本以为要到最后才能用到，没想到现在就用了。
蔡崇心疼自己的道具没用到时间点上，结果却在看到替身之人的现状，瞬间转变了想法。
值，这个道具用的太值了。
他从未想过，那个看起来柔柔弱弱的小女生，破坏力竟会那么大。不过这样一来，她‘扮演者身份’的怀疑基本可以消除。
F级场景，除了场景人物，扮演者们不会太强。
可以说‘F级场景是新人场景’这个说法一点毛病都没有。
再看代替他承受伤害的人，模样着实有点惨。
面朝下，脖子以一种不正常的弧度往左边扭曲，贴地半边脸红肿不堪，不像被拳头锤反倒像被比拳头硬几倍的重力击中所致。
惨的是，对方肿胀合不拢的嘴里，涎水合着血水一齐流出，看上去恶心又渗人。
见蔡崇看他，还有力气活动的两眼求救地望着他，然而转眼看到蔡崇手里的娃娃，想到当时突然不受自己控制的身体，一个想法浮现脑中。
终于，在蔡崇毫不避违，甚至笑着朝他举起手中的娃娃时，眼睛倏然瞪大，以致眼里毛细血管破裂不时往外渗出丝丝鲜血。
“嗬嗬～”他动了两下手臂想要起身，旁边是被他撞歪的桌凳，甚至有一个课桌半倾斜压在他的腿上。
“哐当”一声，被他掀开一半的课桌，因为他的无力，再次砸向他的腿。
蔡崇下意识吸了一下嘴，手却忍不住摸摸大腿，眼睛晦暗不明地看向鱼宁。
普通的拳头，是不可能让他站不起来的。
不止是他，本各自待在自己座位等待上课的学生，也无一不例外的将视线投在了鱼宁的身上。
眼神或震惊或惊讶，更多的则是…漠视……
鱼宁发现，有多余情绪的只有那七人，至于其他人，包括陶阮阮在内，看到她打人，那表情平静的，就跟天天见，习惯了似的。
气氛在鱼宁动手打人的那一刻变得愈发诡异。
没有指责，没有训斥，更没有送伤员医治，一时间装着56名学生的教室就像与尘世隔绝，静的让人想弄出点动静来打破。
就在这时，清亮急促的铃声从教室正前方挂在墙角的扩音器里传出，同时一道高跟鞋踩地的声音由远及近。
霎时，教室里的学生仿佛受到了蛊惑，纷纷调整座位与身体，个个态度端正认真地等待上课。
哪怕被鱼宁打倒在地，半天起不来身的人，也急的想从地上爬起，只是他高估了自己，应该说低估了鱼宁拳头的杀伤力。
身体见鬼的无力不说，脸上，腿上的痛感仿佛被放大无数倍，疼的他根本不想动，别说腿上还压着课桌。
天知道在他看到课桌的主人只拖过凳子坐下，两腿并拢腰杆挺直，活像个机器人一样，伸长胳膊拿着书也不嫌累时，自己有多绝望。
哪有学习不要课桌的？写字怎么写？求求你把你的课桌扶起来好不好？！
鱼宁不知道自己怎么会打错人，内心不自在准备上前帮他一把，手腕上突然多了一个冰凉细腻的触感。
“宁宁，还逃课吗？阎老师马上进来了。”屁股坐在座位上不见丝毫挪动之意的陶阮阮紧张道。
鱼宁为难地看向旁白。
[没想到鱼宁成功维护住了自己在陶阮阮心中的形象，地位突增的同时，一个麻烦接憧而来。]
[鱼宁她，翻车了。]
[最新剧情发展分析中，请稍等……]
[分析完毕，以下为两种分析结果]
[为了不失信于陶阮阮，上课前夕，鱼宁带着陶阮阮逃课，郁闷的是，刚走到门口他们就被阎老师逮个正着。阎老师生平最讨厌逃课的坏学生，逃课被抓一般都没有好下场，比如鱼宁，被抓后强势劝退，导致本次试炼考核提前失败，回归现实。]
[碍于阎老师的‘师威’，鱼宁怂了，不愿带着陶阮阮逃课，但真女人，怎么能说自己怂？于是鱼宁转而又把转校生打了一顿。]
看完两种分析，‘回归现实’这四个字让鱼宁心动，正欲做出选择。
[友情提醒：您现实的身体已死亡，考核失败回归将彻底迎来死亡，为了你的生命安全，请选择第二种发展。]
鱼宁：“…所以为什么要列出来？”
[这是我的职业素养。]
鱼宁心里不舒服，蹙起精致的眉型，疑惑道：“既然不能逃课，为何之前要提？”
[引导只作为一种建议，真正拿定主意的还是你自己。]
言外之意，它提的建议，你可以忽视。
……我要是忽视了，还会买你的永久实用权？
鱼宁脸色极差，肚子里仿佛有火在燃烧，烤的她难受又焦灼，急需一个发泄口。
不知不觉，她回头盯上了正整理课桌的蔡崇。
对方似乎有所警觉，抬眸偷瞄了一眼忙垂下眼睑。
“你为什么总让我打人？”鱼宁古怪道。
[这比较符合你的‘班霸’身份。]
班、班霸？？鱼宁失神。
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