叶蓁揉额, 赵主任八成跟她属相犯冲，专克她的。
叶蓁心里叹气，收起脸上的诧异神色，自自然然走向赵传, 大大方方跟校长和赵传打招呼：“校长, 赵主任。”
赵传推了推自家小儿子：“去, 喊老师好。”
赵传小儿子名叫赵亮, 虚岁四岁，足岁才两岁多一点。赵亮是家里的老小，爷爷奶奶、爸爸妈妈, 甚至是哥哥姐姐都让着他。
在赵家，他是天老大, 是地老二，属于被家里人宠坏的熊孩子。
赵亮冲叶蓁吐舌头、扮鬼脸：“爸爸，我不喜欢她，我不要喊她老师。”
叶蓁顿时就笑了：“赵主任，我们做家长的平时累死累活都是为了孩子, 孩子的想法必须顾及。你看, 你儿子不喜欢我，既然他不喜欢我，就不能勉强他。”
“孩子还小，单纯得很，没有那么多的弯弯肠子，他们喜欢直接表达自己的喜好, 喜欢就是喜欢，不喜欢就是不喜欢，你别怪孩子，你也别勉强孩子。”
话锋一转，叶蓁不动声色说出自己的目的：“要论教孩子，咱们学校的李老师才是这个。”她竖起大拇指：“你还不知道吧，咱们李老师前段时间考上夜校了，以后毕了业拿的是实实在在的大专学历。”
“你要是信得过我就听我的，把孩子送去一班，一班的李老师知识水平高，为人温柔，最重要的是她对孩子特别有耐心。”
赵主任听到这些话还真有点心动，要不见见？就像叶蓁同志说的那样，做家长的都得为孩子考虑，不能勉强孩子。
赵主任看向校长：“赵叔啊，你看这事闹的，怪不好意思的。”
校长摆摆手：“叶蓁老师，你去喊李老师过来。”
叶蓁脆生生诶了一声，几乎是小跑着去找负责一班的李老师。
敲了敲门，叶蓁直接说明来意：“李老师，你出来一下。”
李老师正教小朋友们认大字，本来托儿所老师只负责教小朋友唱歌、玩游戏，非常轻松自在，只是二班的叶老师特别有心机，她竟然偷偷教班上的学生学算数，学完算数又教他们背什么加法表、减法表、乘法表、除法表，背完这些那些表，又教他们学认字。
哼，别以为她不知道，她又教这些表那些表，又教认字，为的是压过她这个同为托儿所的一班老师，为的是拿她当踏脚板往上爬。
李老师是不服输的性子，叶蓁可以教认字，她也可以教认字。她文化程度比叶蓁高，教出来的学生肯定比叶蓁教的学生优秀。
她只是暂时落后叶蓁一步，等着吧，未来还长着呢，到时候谁是踏脚板，谁能踩着踏脚板往上爬，还不一定呢！
叶蓁见李老师双眼放空，似乎在走神，忙又敲了敲门喊：“李老师，校长和纺织厂的赵主任都在门口等着呢，你快点。”
李老师放下粉笔，梗起脖子，对叶蓁横眉竖眼：“麻烦叶老师带路。”
“用不着我带路，他们就在那。”
叶蓁指了指二班门口，李老师顺着叶蓁的手指头看向二班门口，看到校长、赵传以及赵传的小儿子。
李老师拧起眉头，赵主任牵着的小孩看起来不过三四岁，难道他要送孩子过来托儿所上学。
肯定是了！
李老师偷瞄叶蓁，赵主任跟叶蓁关系亲近，如果他要送孩子来托儿所上学必然会把孩子送去二班。可是校长让叶蓁来找她，难道赵主任不想送孩子去二班，想送孩子来她的一班。
李老师松开眉头，心里一片空明，自觉自己压过叶蓁一头。
她加快脚步走过去：“校长，叶老师说您找我。”
校长点头，转身介绍赵传：“这位是纺织厂的赵传主任，这是赵主任的儿子。”
李老师看向赵传，喊了声‘赵主任。’
赵传主动上前跟李老师握手。看着赵传积极主动的样子，李老师更加确定赵主任打算送孩子来一班。
她用眼角扫叶蓁，嘴角微微勾起。
叶蓁很满意李老师的表现，决定推她一把：“赵主任，我们李老师非常会教孩子，刚才我还看见她教一班的小朋友认大字呢，她班上的小朋友现在可厉害了，基本上每个小朋友都会认一百来个大字。”
李老师顿时沉下脸，叶蓁这是什么意思？是在炫耀吗？谁不知道二班的小朋友都认识一千个以上的大字？
事实上，除了二班的家长以及像李老师这种非常关注叶蓁的人才知道二班的小朋友认识一千多个大字。
赵传目前还不知道二班的情况，乍一听李老师会教小朋友认大字，立刻给李老师加满十分的印象分，心里的天平微微往李老师那边倾斜。
叶蓁仔细观察赵传的脸色，见他露出犹豫的神色，急忙又加一把火：“都说黑发不知勤学早，白发方悔读书迟，孩子有天赋就得早的送孩子去学习，不能耽误孩子的天赋。”
赵传心里的天平更加倾向李老师那边，但他还想着二班小朋友做草青蛙的事，一时间还有点犹豫：“叶老师，你平时会教同学们认字吗？”
叶蓁想也不想就摆手：“您真会开玩笑，我大字都不识几个，怎么敢教同学们认字？实不相瞒，我也想过教他们认字，但是吧我没自信，我怕把李字教成黄字，白白耽误孩子。”
赵主任的心猛地一提，把李字教成黄字可不行，这太耽误孩子了。
赵主任不再犹豫，心里的天平彻底倾向李老师：“李老师，以后我家赵亮就麻烦你了。这孩子有点皮，他要是不听话，你只管拿棍子抽他。”
赵主任推了推赵亮：“去，喊老师。”
相比叶蓁，李老师长得漂亮，看起来很温柔，闻起来还香香的。从出生就是混世魔王，赵亮是个见风使舵的主，上前乖乖喊：“老师。”
李老师心里憋气，叶蓁竟然帮她？她为什么要帮她？难道她有阴谋？
肯定是了，叶蓁长得就不像是好人！
要是没有叶蓁的帮忙，她会很高兴赵主任把孩子交给她教育，但是有了叶蓁的横插一脚，她心里特别不得劲，总感觉叶蓁心里憋着坏。
赵传一会还有事，拉着李老师寒暄一会就走了。
“校长，李老师，我也回班上了。”
关上门，叶蓁捂着嘴巴笑得肩膀颤抖。
笑够后，叶蓁捏了捏脸上的肉，收起脸上的笑容，板着脸走上讲台。
另一边，李老师领着赵亮走进教室：“赵亮同学，以后你就是一班的学生了，那里有个位置，你去那里坐下。”
赵亮一向不服管，在家里尚且没人能管住他，来了学校更没有人能管住他。
他仰起头：“我不去。”
李老师揉了揉他的后脑勺，温柔劝他：“赵亮同学，在学校老师最大，你得听老师的话。”
“我不，我才是老大，你得听我的。”
李老师最不喜欢调皮的小子，当下气得青筋暴起，脸色微沉：“我是老师，我让你干什么，你就干什么。”
赵亮冲李老师吐口水，刚好他尿急了，见李老师伸手打他，脑筋一动立刻脱下裤子朝李老师的鞋子尿尿。
“赵亮！”
一股火冲上李老师的大脑，李老师拎起赵亮，按下他往他屁股上啪啪打巴掌：“我让你皮，我让你不听话，还敢不敢了？说，还敢不敢了？”
一班的学生都怕李老师，看着赵亮被打，纷纷缩着脖子不敢出声。
赵亮哇哇大哭：“你是坏人，我要回家，我要回家！”
李老师松开手，打算先教训教训赵亮，然后再跟他讲道理。
然而赵亮性格炸得很，她刚松开手，赵亮立刻边提裤子边转过身朝她吐口水，吐完口水还骂骂咧咧用脚踹她。
李老师伸手去捉赵亮，赵亮转身就跑，边跑边喊：“救命啊，打人了，打死人了。”
叶蓁听到声音忙打开门往外看，赵亮被李老师追得慌不择路，见到有门立刻往门里面钻。
叶蓁看着你追我赶的李老师和赵亮，心想，幸好赵亮没来二班，不然此时的她就是李老师。
“怎么了？”
李老师觉得叶蓁假的很，不耐烦说：“没你的事，你别管。”
叶蓁当真不管了，拉开椅子坐下，扭头跟一班的小朋友说：“别管他们，我们继续玩游戏。”
赵亮个子小，一会钻到桌底下，滋溜一下又从一个桌底下钻到另外一个桌底下，比泥鳅还滑溜，李老师根本捉不住他。
“叶老师，你快来拦住他。”
叶蓁假装听不到，她一点都不想参合一班的事。
李老师堵住门口，扶着腰大喘气，这会，她忽然将之前没琢磨清楚的事情琢磨清楚：“叶蓁，你是故意的吧？”
叶蓁不懂她的脑回路：“什么意思？”
李老师用力喘气：“你跟赵主任一向关系好，你肯定知道赵主任的儿子是什么性子。我说呢，平白无故的你不可能帮我说好话，你从一开始就憋着坏吧？”
“你别说你没有，我知道你是什么人。”
说到这里，李老师委屈得想哭：“你这人真坏，我从来没惹过你，你为什么要害我。”
叶蓁眨巴眼睛，讲道理，她虽然长得不像好人，当时把赵亮推给李老师也没安好心，但她真没有李老师说的那么坏。
她只是懒，皮孩子是能不管就都不想管。
“李老师，你冷静冷静，冷静好了咱们再说话。”
李老师哭出声：“我不，你别想看我笑话。”
叶蓁看向李老师，视线落到她的鞋子上。李老师今天穿的是蓝色的布鞋，右脚上的布鞋明显比左脚上的布鞋颜色深。
叶蓁吸了吸鼻子，闻到一股尿骚味。
怪不得李老师这么生气，原来是被赵亮尿了鞋子。
李老师毕竟还是没出嫁的小姑娘，加上文化水平高，像她这样的小姑娘最是讲究了，忽然被小屁孩尿一鞋子尿，心里肯定接受不了。
李老师擦了擦眼泪，哭过后气顺不少，理智也回来了：“赵亮我是管不了了。”
叶蓁心里咯噔一下，下一秒，她听到李老师说：“一会赵亮归你管，我不管了。”
说完这话，李老师哼叶蓁一声，吸着鼻子往外走。
叶蓁追上去：“李老师，赵亮是你的学生，你不能把他推给我。”
李老师心里也是虚的，但她实在不想管赵亮。李老师加快脚步，几乎是小跑着离开二班。
叶蓁呼气，是她的终归是她的。
叶蓁走过去敲了敲桌子，赵亮躲在桌底下，看到叶蓁就像老鼠看到猫一样拱起后背，做好随时跑路的准备。
“出来。”
赵亮往后退：“我不！”
这个老师长得比刚才的老师凶，他才不出去。
“真不出来？”
“不出。”
“好吧。”
叶蓁没力气追孩子，想了想拿出几天前做的游戏牌，越过赵亮走上讲台，是时候开始玩新游戏了。
她读高中那会特别喜欢玩植物大战僵尸，上大学后迷上网络游戏，毕业后迷上王者荣耀和吃鸡。
在她二十几年的人生中，游戏时间占四分之一，睡觉时间占一半，剩下四分之三的时间划给了点外卖、做手工以及看手工视频。
死宅这个词虽然不好听，但是死宅的生活比谁都充实。
僵尸这个词不符合当下的时代潮流，叶蓁改良植物大战僵尸游戏，将它改名为植物大战老鼠，改良后的植物大战老鼠游戏同样是抽牌游戏。
她做了一百多张牌，八十张老鼠牌，二十张植物牌。植物大战老鼠的游戏规则跟植物大战僵尸的游戏规则差不多，不同之处在于抽到植物牌的小朋友可以在玩游戏前想好十个招数对付老鼠。
这个游戏一来可以锻炼小朋友的想象力，二来可以丰富小朋友的词汇量，三来可以锻炼小朋友的语言表达能力。
：“同学们停一下。”
小朋友们看向叶蓁，叶蓁拿出木牌：“一会我们玩新游戏，你们看这些牌，这是植物牌，这是老鼠牌。”
沈东举手：“老师，新游戏怎么玩？”
桌底下的赵亮动了动耳朵尖，小眼睛看向叶蓁。
叶蓁拿出植物牌：“新游戏的玩法很简单，老师现在把牌发下去，咱们先玩一轮，玩过一轮后老师再跟你们说游戏规则。”
叶蓁把牌交给沈东，沈东分出一半牌给旁边的小朋友。
沈东跟拿到牌的小朋友一起发牌，走到赵亮旁边，沈东停下问赵亮：“你玩不玩？”
赵亮怕叶蓁跟李老师一样打他，摇头说不玩。
沈东哦了一声，继续往前走。
“老师，牌发完了。”
叶蓁看向赵亮，赵亮扭头，仰着下巴似乎在说‘我才不怕你’。
叶蓁收回视线：“拿到老鼠牌的小朋友往这边站。”
一共发去三十张老鼠牌，叶蓁话落，三十个拿了老鼠牌的小朋友走向叶蓁的左手边。
“拿到植物牌的小朋友往前走十步。”
十一个拿到植物牌的小朋友往前走，叶蓁继续往下说：“你们猜一下剪刀石头布，选出五个人。”
十一个小朋友开始猜剪刀石头布，最后选出沈东、沈北、黑娃、国富、吴亮。
叶蓁用粉笔画出横五格，数十格，一共五十个格子：“这里是植物牌的活动范围，沈东，沈北，黑娃，国富，吴亮，你们过来。”
沈东等人走过去，叶蓁指向格子：“你们选一个格子站好。”
沈东等人走进格子，一人选一个格子站好。
叶蓁拉了张椅子坐到格子旁边：“这个游戏名叫植物大战老鼠，植物王国有很多植物，今天土豆小朋友、青椒小朋友、黄瓜小朋友、茄子小朋友、黄豆小朋友负责保卫植物王国。”
沈东抽到土豆牌，沈北抽到青椒牌，黑娃抽到黄瓜牌，国富抽到茄子牌，吴亮抽到黄豆牌。
“植物王国周围住着很多老鼠，这些老鼠特别坏，喜欢在晚上溜进植物王国偷吃东西。”
简单说清楚植物大战老鼠的游戏背景，叶蓁继续往下说：“天黑了，有一群老鼠来到植物王国门口。”
她朝拿到植物牌的小朋友们挥手，然后指了指格子那边。拿到植物牌的小朋友走向格子那边，叶蓁继续往下说：“这些老鼠饿急了，忍住冲进植物王国偷吃东西。不过植物王国的守卫很严，老鼠们不敢一起进入植物王国，经过商量后，老鼠们决定每秒钟进入一只老鼠。”
叶蓁指了指沈南，沈南走上前：“天暗了，有一只老鼠在植物王国门口徘徊，趁着夜色，他从门口溜进植物王国。”
沈东往前走，进入第一个格子，叶蓁看向旁边的沈东：“这时候，土豆小朋友发现植物王国出现老鼠，为了植物王国的安全，他必须打败老鼠，保卫王国。”
“沈东，你以土豆为开头想一个绝招打老鼠。”
植物大战老鼠既有故事又有游戏，小朋友们很喜欢这个游戏，纷纷看向沈东，等着沈东出绝招。
沈东想了想：“土豆大锅铲。”
叶蓁顺着沈东的话往下说：“土豆小朋友使出一招土豆大锅铲，老鼠被土豆小朋友打中一拳。不过老鼠狡猾得很，躲过土豆小朋友的重要攻击。老鼠继续往前走，这时候，土豆小朋友继续出招。”
沈东刚才已经想好绝招:“土豆连环腿。”
“哇，老鼠被土豆小朋友打得扛不住了，不过他还剩下最后一口气。老鼠饿极了，为了吃上东西，他不怕挨打，站起身继续往前走。这时候，时间已经过去五秒钟，另外一只老鼠也来到植物王国门口。”
“新来的老鼠走向茄子小朋友，茄子小朋友快出招，三秒钟不出招老鼠会吃掉茄子小朋友。”
吴亮和沈东光顾着听故事，一时间愣住没动。
叶蓁开始数数：“一，二，三，不好了，土豆小朋友和茄子小朋友被老鼠吃掉了。四，五，五秒过去，新的老鼠又来了。”
“植物王国越来越危险了，为此，植物王国的智者决定派出新植物菠菜小朋友和荔枝小朋友出战迎敌。”
叶蓁越说越快，一开始小朋友们不会玩这个游戏，拿到植物牌的小朋友很快被老鼠牌吃掉，老鼠进攻几轮后，小朋友们渐渐摸到游戏规则，越玩越嗨。
赵亮偷偷钻出桌底下，轻手轻脚走到拿到老鼠牌的小朋友那边。
叶蓁假装没看见他：“现在植物王国还剩下黄瓜小朋友，然而老鼠却还有很多，黄瓜小朋友，请快点出招打败老鼠。”
赵亮跟着拿着老鼠牌的小朋友往前冲，叶蓁数数：“一，二，三，四，”
沈东急了，大声喊：“黑娃，你快出招！”
黑娃也急得不行：“我想不出来。”
叶蓁喊出最后一个数：“五。不好了，黄瓜小朋友被老鼠们围攻了，不好了，植物王国的守卫们被老鼠打败了。”
“天亮了，老鼠打败植物王国的小朋友们成为植物王国的主人，我宣布，这一轮老鼠们胜利。”
玩过几个月的游戏，沈东等人已经习惯在游戏结束后讨论战术。
沈东拉过黑娃：“我们得快点想出绝招。”
黑娃很赞同：“最好在游戏开始前想出绝招，不然容易着急，一着急就想不出来。”
宏伟刚才抽到老鼠牌，但他觉得自己下一轮会抽到植物牌，于是凑到沈东等人旁边参与讨论：“可是我们不知道自己会抽到哪种植物牌。”
大胖愁得使劲挠头发：“老鼠牌好厉害，植物牌打不过的。”
沈西有不同意见：“我觉得植物牌比较厉害，只要植物牌每次都能想出绝招，老鼠牌就赢不了植物牌。”
沈北使劲点头：“我也觉得植物牌厉害。”
沈南直接跟叶蓁说话：“老师，我们再来一轮吧。”
叶蓁点头同意，先是收起刚才发下去的牌，随后多拿出一张牌连着收起来的牌一起递给沈东。
沈东拿到牌后开始发牌，这次他同样问赵亮：“你玩吗？”
赵亮猛点头：“我玩。”
沈东发给他一张牌，赵亮不识字，拿着牌着急问沈东：“这是什么牌？”
沈东看一眼牌：“是老鼠牌，你看，这是老鼠图案，图案下面的字念‘老鼠’。”
赵亮跟着念：“老鼠。”
等沈东发好牌，叶蓁继续念旁白。游戏很快开始，经过刚才的游戏，小朋友已经清楚游戏规则，基本不需要叶蓁的旁白。
叶蓁本来就是懒性子，在输掉的老鼠牌和植物牌中选出两个小朋友，让这两个小朋友跟她一起念旁白。
随着输的老鼠牌越来越多，叶蓁渐渐退出念旁白的工作，把念旁边的工作也交给小朋友们。
赵传不放心赵亮，吃过午饭急忙骑自行车过来看孩子，他先去一班，在一班找不到人再去二班。
赵亮跟着沈东吃午饭，吃过午饭跟着沈东等人睡午觉。
一开始赵亮可没有这么听话，吃午饭时，他吵着要吃肉，不给吃肉他就打滚。
在家里时只要他说不要，爷爷奶奶都会哄他。可是叶蓁不会哄他，也不会搭理他，随他在地上打滚。
叶蓁领着其他小朋友排队领饭，领完饭跟小朋友们坐在一起吃饭，压根不管赵亮。
赵亮是个能屈能伸的，看别的小朋友都乖乖吃饭，他爬起身去拉叶蓁：“我也要吃饭。”
叶蓁一副刚才什么事情都没有发生的样子递给赵亮一个饭盒，领着他去排队打饭，然后领着他去沈东那边。
赵亮走进教室，叶蓁扭过头：“赵主任。”
赵主任已经知道赵亮在学校做的那些事：“叶老师，我家赵亮没给你惹麻烦吧？”
叶蓁指向赵亮：“暂时还没有，他在睡午觉，你要跟他说话？”
赵传看向赵亮，此时赵亮正闭着眼睛躺在床上，说是在睡觉，其实正晃悠着脚丫子偷听叶蓁和赵传说话。
“不了，让他睡吧。”
难道儿子这么听话，赵传不想打扰他。
赵传跟叶蓁往外走：“叶老师，李老师刚才跟我说了，说我家赵亮不服她管，以后赵亮转来二班，归你管。”
“赵亮是老小，在家里皮得很，我跟他妈都管不了他。”
叶蓁不想听‘我孩子还小，不懂事，你多担待’这样的话：“赵主任，孩子该管还得管，你要是信得过我，我就帮你管管。”
“你放心，我不喜欢打孩子，绝对不会动手打你家孩子。”
听叶蓁这么说，赵传更不放心了，可是自家孩子确实皮，不管又不行。
“我当然信得过叶老师。”
叶蓁打哈欠：“赵主任，我得去教室陪孩子们，你回吧，下午再来接孩子。”
赵传还想跟叶蓁聊聊赵亮的事，但是叶蓁困得眼睛都睁不开，显然不想跟他聊。
“我家孩子麻烦你了。”
叶蓁摆了摆手：“赵主任，下午见。”
送走赵主任，叶蓁走回教室，关上门后便凑到沈东那边跟东南西北风一起睡午觉。
赵亮没睡过午觉，整个人翻来覆去，非常烦躁。
沈东按住他：“快睡，我们要睡觉养精神，不然下午会没精神上活动课。”
赵亮以为活动课就是玩游戏，想着玩游戏他不就不觉得烦躁了，乖乖躺着睡觉。
下午，叶蓁拿出竹子打算教他们做风车。她事先做好一个：“同学们，这个东西叫风车，风一吹就会动。”
周围吹过一阵风，微风带动风车，风车在微风的带动下缓缓转动起来。
小朋友们惊叫出声：“真的会动。”
赵亮挤开前面的小朋友伸手去抢风车，叶蓁把风车递给他，拿出竹子说：“一组和二组的小朋友分两边站好，一会老师给你们演示一遍风车的做法，你们先学，学不会可以请教老师。”
赵亮自以为自己胜利者，拿着风车狂跑起来。
风车在风力的作用下越转越快，赵亮咯咯笑出声，上学真好玩，他明天还来。
跑过几圈，他停下不跑了，打算拿着风车去跟沈东他们炫耀。
他走向沈东：“你看，我的风车会转，我刚才拿着它跑，我跑得快它也跑得快，特别好玩。”
沈东看一眼风车，拿出尺子开始量尺寸：“长二十厘米，厚一厘米。”
黑娃负责计数：“其他的是多少。”
“你等等。”
赵亮没人搭理，奄奄地凑近沈东：“你们在做什么？”
沈东头也没抬：“做风车。”
“你们会做风车？”
沈东放下车子，扭头跟黑娃报数，报完数才跟赵亮说话：“现在还没做出来，不过已经快了。”
赵亮凑到黑娃旁边：“你在干什么？”
黑娃放下笔：“我在计数。”
“计数是什么？”
“计数就是把数字加在一起算。”
赵亮虽然不懂什么是数字，也不懂什么是计数，但是他忽然觉得其他小朋友很厉害，比他抢到风车还要厉害。
他不说话了，蹲在旁边看沈东量尺寸，看黑娃写写画画。
赵亮越看越入迷，不知不觉跟着沈东一起量尺寸，甚至探过头去看黑娃手上那些看不懂的东西。
时间一分一秒过去，不知不觉已经过去两个小时。
沈东伸长手，刚才窝着做风车，双手有点僵硬：“做出来了。”
黑娃拿起风车小跑起来，风车在风力的作用下缓缓转动：“我们成功了。”
一组的小朋友高兴极了，抱成一团欢呼。
沈东收起笑脸，摆出组长的样子说：“先别高兴，我们还要写数据。”
随后，二组跟着惊呼出声：“成功了！”
“快看，它转得很快。”
“我们再做几个，到时候一人分一个。”
叶蓁坐在旁边打瞌睡，这群孩子很聪明，都是搞设计的好苗子。
夏天的白天很长，下课时天还亮着，叶蓁领着小朋友们走出学校，亲手把他们交给他们的父母。
赵传早早来到学校接孩子，他以为会看到自家儿子哭，然而没有。
他站在门口等赵亮，赵亮跟着沈东往外走，手里拿着一个圆圆的会转的东西。
赵传走过去，张开双手喊：“儿子。”
他以为儿子会小跑着扑进他怀里，然而也没有。赵亮理都不理他，拉着沈东说话：“沈东哥哥，我明天还来上学，明天我们还做风车吗？”
沈东拉着他往前走：“做，明天下午的活动课还会做风车。”
沈东看向赵传：“赵叔叔来了。”
赵亮看向赵传：“沈东哥哥，我想跟你回家。”
沈东松开他的手：“小孩子都要跟爸爸妈妈回家，赵叔叔是你爸爸，你要跟他回家。”
沈东是二班的孩子王，赵亮谁都不服就服沈东：“沈东哥哥，我不能跟你回家吗？”
“不能。”
赵亮很失望，撅着嘴巴走向赵传。
赵传抱起赵亮，把他放到自行车后座上，朝叶蓁那边挥了挥手便载着赵亮离开。
赵亮的爷爷奶奶都很担心赵亮，生怕他在学校受委屈。
“亮亮回来了！”
赵奶奶一把抱起赵亮：“亮亮啊，学校好玩吗？”
赵亮点头：“好玩，我明天还去。”
赵奶奶正想说‘不好玩我们就不去了’，听到赵亮的话，震惊得张大嘴巴：“亮亮啊，你爸爸是不是威胁你了。”
“赵传，你是不是吓唬我们亮亮了？”
赵奶奶心想，自家孙子一向不爱被管束，他绝对不会说出学校好玩这样的话。
肯定是孩子爸爸威胁孩子了。
“妈，我没威胁他。咱家亮亮是真的喜欢上学，我刚才去接他时他还不想跟我回来呢。”
他也委屈了，他巴巴去接儿子，可儿子看也不看他，不看他就算了，他还想跟别人回家。
臭小子，小白眼狼。
赵亮丝毫没感觉到自家爸爸的委屈，拉着赵奶奶高兴说：“奶奶，学校可好玩了，今天老师教我们玩植物大战老鼠。”
“哟，玩植物大战老鼠啊。”
“嗯嗯，我一开始抽到老鼠牌，后来抽到植物牌，奶奶，我们还做了风车。”
“哟，做了风车啊。”
“嗯嗯，是老师教我们做的，老师什么都会。”
“老师真厉害。”
赵亮拿出风车：“奶奶，你看，这是我们做的风车。”
赵奶奶盯着风车看：“你们做的？”
赵亮虽然不会做，不过他看着沈东哥哥做了：“嗯，我们自己做的，奶奶，这风车可好玩了，我玩给你看。”
赵亮拿着风车小跑起来，赵奶奶追在后面喊：“亮亮，慢点，别摔了。”
赵传冷哼，一点都不关心他这个当爸的，真是白疼他了。
不过，自家孩子还真是读书的料，家里的老大和老二都不是读书那块料，小时候送他们去读书，他们都哭着不肯去。
老小就不一样了，这小子一去学校就迷上学校，以后说不定能考上大学。
不能想，不能想，想到自家亮亮以后考大学，成为大学生，心脏就噗噗跳。
赵家人的惊讶不仅于此，随着赵亮去上学的时间越来越长，他们惊讶的时间也越来越长。
赵奶奶最近很喜欢出去找老姐妹说话，为什么喜欢找老姐妹说话？实在是自家孙子太优秀，不出去炫耀炫耀，心里不舒服。
“我家亮亮最近特别出息，他会数数了，会数多少？会数特别多，千儿几百的都不叫数。”
这话是跟娘家嫂子吹的，吹完后娘家嫂子就说了：“亮亮在哪里读书，我家明明今天也三岁了，能送去读书不。”
赵奶奶想着自家亮亮能去，想来娘家孙子应该也能去。
“能，肯定能，你明天把孩子送去我家，我让传子送孩子去学校。”
亲戚间传话的速度非常快，这边赵奶奶刚答应娘家嫂子送娘家孙子去学校，那边七大姑八大姨全都来了，他们都听说赵亮会数数的事，觉得赵亮学校厉害，也想送自家孩子去学校。
亲戚间的人情往来最是麻烦，答应了这个不能拒绝那个，答应了那个还没完，还有七大姑八大姨的亲戚，以及七大姑八大姨的亲戚的亲戚。
看着门口一串孩子，赵奶奶没敢出门。
赵传流下一头黑线：“娘，他们是怎么回事？”
赵奶奶假装听不到，蹲在窗口偷偷往外看，怪她昨天太高兴，嘴巴没把门。
赵传拿自家亲娘没办法，加上赵亮使劲拽着他要去学校，只好领着一串孩子出发去学校。
叶蓁被校长喊去校长办公室，同去的还有李老师。
走进校长办公室，叶蓁看到赵传以及赵传旁边的一串孩子。
她在心里默数，那一串孩子一共三十个，天呀，一共三十个。
赵传八成，不，百分百跟她属相犯冲！
看到叶蓁来了，赵传心里怪不好意思：“叶老师，这些是我亲戚家的孩子，学校收不。”
问她做什么，她要是能做主，她肯定不收！
赵传看向校长：“赵叔，都是亲戚家的孩子，实在是不好拒绝。”
校长跟赵传也有亲戚关系，赵传不好拒绝的亲戚，他也不好拒绝。
校长看向叶蓁和李老师：“叶老师，李老师，咱们做老师都想多给国家教育孩子。我看这些孩子都是好孩子，你们看着分一分，领回去好好教。”
赵传硬着头皮说：“赵叔，他们爸妈都说要去叶老师的班。”
叶蓁呼气，牙齿痒痒，好想咬人！
李老师脸色泛青，气呼呼说：“校长，既然他们都想去叶老师的二班，我就不跟叶老师抢了！”
说完，李老师气呼呼往外走。
叶蓁想跟着一起走，但赵传和校长都看着她，她走不了。
“校长啊，我们班上本来就有四十一个学生，再来三十个，我看不过来呀。”
校长想了想才说：“叶老师，你们班上似乎有十来个孩子满七岁了，这样，你跟满七岁的孩子父母说说升学的事，家长要是同意，就让他们下个学期升入一年级。”
叶蓁想起自家的东南西北，过完年，东南西北虚岁好像也满七岁了。
“校长啊，就是送走十个孩子，也还有三十多个孩子，加上他们就是六十多个孩子，您这不是为难我吗？”
校长看向赵传，赵传露出拜托的神色。
校长心里骂赵传不靠谱，脸上却笑眯眯:“叶老师，你先把孩子领回去，剩下的事我们慢慢解决。”
这都是屁话，校长要是能解决问题早就解决了，怎么可能拖到现在？
靠人不如靠己，二班的学生都很聪明，留他们在托儿所实在是浪费时间。
要不弄一个毕业会，想想办法把班上的学生都送上小学？
想到这里，叶蓁双眼放出光芒。
作者有话要说：今天更新到这里结束，明天见。感谢在2019-12-26 19:12:54~2019-12-27 20:23:17期间为我投出霸王票或灌溉营养液的小天使哦~
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