085
陆鹿抬起手腕用衣袖抹着眼泪, 哭的特别伤心。
周启轩说哥哥的坏话，还弄坏了她和小伙伴们的玩具，还说要天天弄坏她的玩具。
怎么会有这么坏的小朋友，明明上个学期周启轩不是这样的, 上学期周启轩从来没有欺负过班上的小朋友, 还跟大家玩的可好了。
陆鹿不知道经过一个长假之后, 周启轩为什么会变成这样，但她很清楚, 她现在很讨厌周启轩。
陆鹿觉得自己没有做错任何事, 就被欺负了, 她感到十分委屈, 眼泪像断了线的珍珠一样, 顺着小脸往下掉。
在幼儿园里，小朋友的思维都是非常自我的，说什么他们都可能不会回应, 但哭声却能达到一呼百应的作用。
刘老师看到这突如其来的状况, 整个人都懵了。
不过是一眨眼的功夫, 怎么就变成这样了
隔了一个寒假没有遇到过这样的场面了，刘老师一时间没能适应, 有些头疼的跑了过去立即对小朋友进行安抚。
事情的来龙去脉, 刘老师目前还不太清楚，但她知道陆鹿是非常有主意且不爱哭的小孩。
记忆里陆鹿来到幼儿园之后就只哭过一次, 那次还是因为转学生石佳佳抢了她的东西还推她，她觉得自己被欺负了很委屈，才哭的。
其他时候陆鹿不仅不哭, 还会帮助老师去安抚其他爱哭鼻子的小朋友。
这样懂事的小孩, 今天却嚎啕大哭起来, 刘老师看了看陆鹿眼睛鼻子都哭的红通通的小脸，又看着旁边叉着腰，一脸得意的小男孩周启轩。
经验让她当即便明白了，这件事肯定跟周启轩脱不了干系。
她没有立即去责备周启轩，询问事情的来龙去脉，而是选择先哄哭泣的小朋友们。
小孩子没有变声，声音非常尖锐，哇哇大哭的时候，声音不仅吵的人心烦意乱，还很容易损害声带，哭坏嗓子，必须得让他们马上停下来。
一个班级都配备的有两名幼师，两人用尽招数才让小朋友们止住哭泣。
刘老师看着孩子们的情绪逐渐平稳，让另一位老师继续安抚他们，而自己则将陆鹿叫到了一旁。
陆鹿口齿清晰，聪明伶俐，有非常强的表述能力，所以刘老师决定先从她口中得知一下事情经过，再去查监控录像确认一下。
她很喜欢陆鹿，通过上学期对陆鹿的了解，她不相信陆鹿会主动惹事。
其实在刚刚看到周启轩见到小伙伴们哭泣，不仅无动于衷，还一副得意洋洋的表情时，刘老师心目中已经有答案了。
不过周启轩在上个学期也是非常听话的小孩，刘老师不想先入为主的进行判断，怕弄错真相，冤枉了小朋友，给小朋友造成心理伤害。
陆鹿是最先哭的，但也是最先被老师们哄好的。
她看着刘老师，眨巴了两下还挂着泪珠的长睫毛后，往老师的身边靠近了一些。
她知道刘老师对她很好，肯定可以为她主持公道的。
陆鹿用小手紧紧的抓住刘老师的手指，委屈巴巴的喊道“刘老师。”
带着哭腔的三个字，听得刘老师心都要碎了，她伸手揽住陆鹿的背，放软语气温柔的问道“鹿鹿别怕别怕，老师在这儿呢，别怕别怕。”
“嗯。”陆鹿点点头，努力将又想冒出来的眼泪憋回去。
刘老师见到陆鹿这副故作坚强的模样，她更加心疼了。
别的小孩无论有什么情绪都会直接外放出来，所以他们才会经常大哭大闹，可陆鹿却是懂得控制和收敛的小孩。
可想而知，刚刚陆鹿大哭肯定是委屈到了一种她自己无法控制情绪的程度。
刘老师拿着纸巾一边为陆鹿搽干眼泪，一边安抚的拍着她的背部，道“鹿鹿，你要是想哭就哭好不好，老师不会说你的。”
其他孩子，平日里就调皮，经常大哭大闹，刘老师在他们大哭的时候，做出的反应是及时制止。
而像陆鹿这种不常哭泣的，她反倒希望陆鹿能够将自己的情绪外放出来，因为小孩子没有自我调节情绪的能力，一直憋着不哭不闹，很容易憋出心理问题。
陆鹿听到刘老师这话之后，她摇摇头，道“鹿鹿不哭了，只有不勇敢的小孩子才喜欢哭，鹿鹿才不要做不勇敢的小孩呢。”
刘老师听到这句话之后，她语气轻柔的说道“谁说的，鹿鹿即便爱哭也是勇敢的小孩，一个人勇不勇敢，跟爱不爱哭没关系，知道吗”
“真的吗”鹿鹿眼神真挚的望着刘老师。
刘老师闻言点了点头。
勇敢是一个人的行为，而哭是一种释放情绪，两者之间并不冲突，一个爱哭的人她可能只是比较感性，但不代表她不勇敢不坚韧。
大人们给孩子树立的这种“爱哭的小孩不勇敢”的观点其实是错误的。
小孩子对世界的认知是很单一的，大人们给她们灌输什么概念，他们就会信以为真的坚守。
如果一个小孩子长期被灌输爱哭的小孩不勇敢的观念的话，那他在遇到挫折和委屈的时候，就会想哭而又怕成为不勇敢的小孩，而不敢哭。
情绪一直憋在心里，对一个人的影响是非常可怕的。
各种心理疾病都是这么来的。
不过以陆鹿开朗有趣的性格，应该不至于出现这种情况，从她每次安慰别人的情况来看，她是有调节情绪的能力的。
“鹿鹿，还想哭吗”刘老师问道。
陆鹿摇摇头，她还是觉得自己很委屈，但她已经不想哭了。
刘老师摸摸陆鹿的头发，道“那鹿鹿你现在可以告诉老师，到底是怎么回事吗你和小伙伴们怎么都哭了”
陆鹿一边点着头，一边伸出小手指向了周启轩，她语气坚定的指认道“是他”
“周启轩怎么啦”刘老师继续温柔的问道。
陆鹿便将刚刚发生的一切全都告诉了刘老师，说完她又跑到刚刚玩玩具的地方，将那几个被周启轩踩扁了的积木拿了过来，递到刘老师面前，“看，都坏掉了。”
陆鹿不满的撅起小嘴。
刘老师之前便料到了是周启轩欺负了陆鹿，但她没想到原因竟然是周启轩要求陆鹿去帮他妈妈索要签名，陆鹿不答应才造成的。
三四岁的小孩子哪里懂得什么叫流量明星啊，这话肯定是周启轩妈妈的原话。
刘老师平日里不追星，但自从上个学期亲眼见过宋赫然之后，便成了宋赫然的路人粉。
后来她又补看了几部宋赫然的电影，发现他并不是那种什么都不会，只空有一副皮囊的小鲜肉，而是有过硬实力的，并且拿了不少有含金量的演技奖，可以看得出在演技方面是下过苦功夫的。
刘老师虽然不是粉，但对宋赫然的感官很好，一个有实力有颜值又正直善良的真性情演员，值得被大家喜欢，也值得拥有超高的流量。
流量不应该是一个贬义词。
而周启轩的妈妈说这话的口气，很明显就是瞧不起宋赫然。
她一边瞧不起陆鹿的哥哥，一边又要求陆鹿去帮她要其他男演员的签名，陆鹿凭什么要帮忙
而且周启轩的妈妈想要签名，难道不应该亲自出面拜托陆鹿吗
基本礼貌都没有。
还有周启轩如此的理直气壮的要求陆鹿去帮忙要签名，肯定是父母在家里也是同样的态度。
别说是陆鹿了，刘老师在听完陆鹿讲述之后，一联想，整个人都被气到了。
上个学期怎么没发现周启轩以及他母亲是这种人呢，难道是因为接触的太少了
刘老师怀着这样的疑问去调了教室里的监控录像，发现事情的过程真如陆鹿所说。
她的脾气一下子便上来了，特别想替陆鹿打抱不平，可她也很清楚自己是老师，必须要控制自己的情绪，无论发生什么，都要保持着基本的职业素养。
在办公室内平息了五分钟的情绪，刘老师这才回到教室，将周启轩叫进了办公室，对其进行批评教育。
像周启轩这种情况，通知家长也是没用的，因为根源问题就出在家长身上，孩子只是有样学样罢了。
刘老师很清楚这样的孩子是教育不好的，因为父母没有给他树立一个好的榜样。
她其实很想放任不管，懒得去做无用功，可一方面是身为幼师的职业素养，一方面又不想陆鹿平白无故被欺负。
最后她尽力给周启轩讲道理，试图让周启轩正确认识到自己的错误，向陆鹿道歉。
然而周启轩却一口认定自己没错，不愿意道歉。
这种情况下，刘老师便不得不通知周启轩的家长了。
刘老师本想给周启轩的父亲打去电话，想着父亲对孩子的教育态度可能会好一点，可没想到周父在接通电话之后，一听是幼儿园打来的，便立即让她给孩子他妈打电话，说自己没时间。
无奈之下，刘老师只能电话联系孩子的母亲。
电话拨了三遍才拨通，刘老师耐着性子，语气客气的问道“您好，请问您是周启轩的妈妈吗”
“是，我是六万等等，碰。”电话那头传来了打麻将的声音。
刘老师道“我是轩轩幼儿园的老师。”
“哦，幼儿园呀，什么事你快说，我这边忙着呢，腾不开手。”
刘老师听着周启轩妈妈毫不在意的声音时，有些无语了，难道跟儿子的事情比起来，打麻将更加重要吗
真的是做老师久了，什么样的父母都能见识到。
刘老师心里十分不满，但她面上却没有显，依旧客气的说道“情况是这样的，轩轩在幼儿园里与人发生了矛盾，他欺负了一个小朋友还不愿意道歉，您看您能抽时间到幼儿园来一趟吗”
周启轩的妈妈听到这话后，道“嗐，刘老师，我还以为是什么大事儿呢，还麻烦你打这通电话。小孩子之间打打闹闹有点矛盾是很正常的，没关系，你看着处理就行了，我就没必要跑这一趟了。”
“轩轩妈妈，可是”
“没什么可是的，刘老师我这边还忙着呢，就先不说了哈，下回再请您吃饭。”
“轩轩妈妈，我不是这个意思，您不用请我吃”
刘老师的话还没说完，那头便挂断了电话。
刘老师郁闷的盯着手机屏幕，有些头大。
真的不是什么人都可以成为称职的父母，可偏偏为人父母又一点门槛都不需要。
周启轩的母亲不愿意管这件事，而周启轩又不愿意承认自己的错误，并向鹿鹿道歉。
跟周启轩讲道理没用，可她又不能打骂孩子，这是违反校方规定的，刘老师实在没招了，只能作罢，去宽慰和安抚陆鹿的情绪。
好在陆鹿是个很聪明很会理解别人的孩子，刘老师一说她就明白了。
她望着刘老师问道“周启轩不愿意承认错误，跟我们道歉，他不是听话的小孩，鹿鹿以后离他远远地，不跟他玩了可以吗”
“可以，老师支持你。”
“那就没事啦，不用一起玩做好朋友，他不道歉也没关系，鹿鹿不介意的。”
刘老师回想起上个学期，陆鹿一定要石佳佳向自己道歉的场景，她还以为鹿鹿会一直坚持让周启轩道歉，不道歉誓不罢休呢。
没想到陆鹿这边这么容易就说通了。
刘老师好奇的问道“鹿鹿真是个大度的小朋友，等会儿老师奖励你一朵小红书好不好。”
听到老师要奖励自己小红花，陆鹿高兴极了，但她想了想又觉得自己不应该得这一朵小红花。
“刘老师，你以后再奖励鹿鹿小红花吧，这一次鹿鹿不要小红花。”
居然还有小朋友会主动拒绝老师给的奖励，处于好奇，刘老师问道“鹿鹿为什么不要呢”
“因为鹿鹿不是大度的小朋友呀。”
“可是你都不要周启轩道歉了，这已经是大度的表现了呀”
陆鹿听到这话，她态度认真的纠正着刘老师的认知，说道“不是这样的，是只有朋友之间才需要和解哟，我不跟周启轩做朋友了，所以他道不道歉都没关系的，我不在意。”
刘老师听到这话，有些不可置信的看着陆鹿。
若不是她亲耳听见，她完全不敢相信“只有朋友之间才需要和解”这句话是从一个三岁小孩的口中说出来的。
或许这就是基因优势吧，能有陆宏宇那样出色的大伯，陆鹿骨子里的基因都跟别人不一样，再加上她又有宋赫然这样一个哥哥。
虽然外界看到的宋赫然并不完美，甚至有很多槽点，但宋赫然能在鱼龙混杂的娱乐圈内成为顶流，那他身上的优点也是常人所不及的。
基因优秀，身边人又给她做了良好的榜样，那陆鹿会像现在一样聪明伶俐，也很正常。
既然陆鹿不想要小红花，刘老师便便尊重她的想法。
“好，既然这样，那鹿鹿你好好表现，老师下一次再奖励给你。”
鹿鹿脆生生的回答道“好”
“行，回教室去玩吧，老师会留意周启轩的，不会让他在欺负你了。还有坏掉的玩具，齐老师也已经补了新的，你可以继续和小伙伴们玩了。”
“好，谢谢刘老师，ua”
此刻陆鹿的情绪已经彻底好转，她给了刘老师一个飞吻后，便屁颠屁颠的跑回了教室，重新组织了一批小伙伴，继续刚才的游戏。
刘老师望着陆鹿，心想如果每一个小朋友都跟陆鹿一样聪明懂事，那幼师估计就是全世界最幸福的职业了，而不是像现在一样糟心。
处理完周启轩闹的这一出之后，已经快接近下课时间了。
陆鹿看了眼手表上的时间，摸着饥肠辘辘的小肚皮，盼望着时间能够快点到来，她都已经闻到了饭菜的香味了。
好饿呀。
饥饿让陆鹿连继续玩玩具的心思都没有了，她跑到刘老师面前，叉着腰将小肚皮一挺，道“刘老师，你听。”
刘老师一时间没反应过来，本能的问道“鹿鹿，你听什么”
她问完之后视线落在陆鹿的小肚皮上，这才反应过来，笑着拍拍鹿鹿的小肚皮，道“好啦好啦，老师听见鹿鹿肚子咕咕叫了，马上就吃午餐了。”
刘老师话音刚落，负责孩子们饮食的生活老师便来通知刘老师，班上的午餐已经准备好了。
开学第一天的午餐，食堂准备的特别丰富，在色彩搭配方面也极为用心，切成花儿的胡萝卜，摆成笑脸的米饭，一看就让人非常的有食欲。
作为小吃货且不挑食的陆鹿吃饭一直很主动，不需要老师盯着就能将盘子里的饭菜全部吃光。
今天她又是最先吃完午餐的。
陆鹿吃完午餐之后，便凑到了好朋友琪琪的身边，她学着老师的模样对琪琪说道“琪琪宝宝，你看胡萝卜全都是小花的形状，多漂亮呀，我们把它全部都吃掉好不好。”
琪琪最讨厌的食物就是胡萝卜，可胡萝卜又是营养价值非常高的蔬菜，所以老师每次都会这样劝琪琪将胡萝卜全都吃掉。
琪琪皱着眉头看着鹿鹿，道“鹿鹿你干嘛学老师说话，我才不要吃胡萝卜呢。”
“你不吃胡萝卜你就不是乖小孩哟。”
“不是就不是，我才不要当乖小孩呢。”琪琪说完朝陆鹿吐了吐舌头。
“你不是乖小孩，可你是我的好朋友不是吗我都把胡萝卜吃光光了。”陆鹿认真的盯着琪琪的眼睛，那眼神中仿佛再说，好朋友就是要整整齐齐的，我吃了胡萝卜你也要吃。
果不然，面对鹿鹿的眼神，琪琪很快就选择了让步。
她道“那好吧。”
琪琪埋头认真的用小勺子将胡萝卜一片一片的舀进嘴里，认真的咀嚼，最后发现自己真的很不喜欢这个味道，露出一个非常具有喜剧效果的嫌弃表情。
在旁边监督孩子们吃饭的老师都被逗笑，只有陆鹿朝琪琪竖起了大拇指。
“琪琪，你真棒”
在陆鹿的鼓励下，琪琪竟坚持将胡萝卜全部吃光了。
琪琪只有一只手，在吃午餐方面有些不太方便，所以她吃的很慢，每次都会是班上最后一个吃完的。
陆鹿每次先吃完午餐后都会去陪在琪琪身边，等她一起吃完再去睡午觉。
往日琪琪吃完之后，餐桌上已经没有其他小朋友的身影了，而今天琪琪都吃完了，餐桌上还有一位小朋友在闹脾气，餐盘里的饭菜一口都没有动。
而这位小朋友就是上午刚跟陆鹿发生过争执的周启轩。
刘老师有些头疼的看着周启轩。
明明是他上午欺负了别人，可现在却在闹情绪，一直不肯吃饭，怎么劝都不听。
刘老师本来就对周启轩以及他的母亲没有任何的好感了，这么一闹就更加厌烦了，若不是职业原因，她早就丧失了耐心。
“轩轩，你不吃的话下午会饿肚子的知道吗饿肚子可没有零食给你吃。”
刘老师努力的压制着自己的不耐烦，让自己说话的语气尽量显得不要太凶。
然而周启轩却不听劝，他直接将餐盘掀到了地上，一声不吭的便朝午休室走去趴在了标有自己名字的小床上。
生活老师看着满地的狼藉，皱着眉头问道“这怎么办”
刘老师被周启轩这一行为彻底激怒，她道“小孩子不能惯着，既然他不吃就算了，总有饿的时候。”
“那行吧，你去照顾孩子们午休，我把这里收拾一下。”
刘老师闻言走出去两步后，才发现陆鹿和刘悦琪还站在原地，她道“鹿鹿、琪琪，该午睡了。”
两人听到老师的话，赶忙来到午睡室。
一进门，陆鹿没有记者去寻找属于自己的那一张小床，而是将目光锁定在了周启轩身上。
陆鹿见周启轩此刻是趴着的状态，她赶紧跑过去掀开周启轩的被子，扯着周启轩的胳膊要将他拉起来。
本来就不开心的周启轩生气的甩开陆鹿的胳膊，道“鹿鹿，你干什么呀”
周启轩长得胖力气也大，陆鹿被周启轩这么一甩，便一屁股摔坐在了地上。
屁股很疼，可陆鹿却没有哭，她爬起来大声而又着急的说道“周启轩，你不能趴着睡，会死掉的。”
“你才会死掉刘老师你看鹿鹿胡说八道。”周启轩还在生气上午的事情，听到陆鹿这么说，便立马抓住机会向老师告状。
陆鹿才没有老师说的那么好呢，也是不听话的小孩。
刘老师见状觉得陆鹿的状态十分反常，不是说好不跟周启轩玩了吗怎么又去招惹人家，还有趴着睡确实对身体不好，但陆鹿怎么会联想到死掉。
陆鹿拉住刘老师的手，着急的说道“我没有胡说，他如果趴着睡觉真的会死掉的。”
就在刚刚她的脑海中出现了一个午睡室的画面。
画面里，老师挨个叫了每一个小朋友起床，可轮到周启轩的时候怎么叫都叫不醒，很快周启轩便被老师送去了医院。
可最后医生叔叔说，周启轩已经没有呼吸救不活了，而让周启轩死掉的原因就是趴着睡觉压着呼吸了。
脑海中的画面最后一幕就是老师告诉他们所有小朋友，睡觉一定要平躺，不能趴着。
虽然周启轩很讨厌，欺负了她都不愿意道歉，但陆鹿还是不想看到自己的同学死掉。
所有刚刚她看到周启轩趴着睡时，她才会那么着急。
刘老师被周启轩折磨的心烦意乱，此刻已经没有精力在应对新滋生出来的状况了。
她顺着陆鹿说道“好，老师知道啦，肯定不会让周启轩趴着睡觉的。鹿鹿你快和琪琪去睡觉吧。”
得到老师的承诺，陆鹿放心了下来。
然而周启轩又怎么会听陆鹿的话呢。
在当着老师的面时，周启轩平躺着盖好了被子，可等老师一转眼，他便翻过身子，趴在了床上。
陆鹿不许他趴着睡觉，他就偏要
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