君珏果断地把系统屏蔽了。
星期天一大早，君珏还在睡觉，李玉芬早早地就起床干活了，等差不多时候就到卧室准备叫君珏起床。
洗漱后，李玉芬就催促着君珏上车。
君珏上车后，发现车里装了许多蔬菜，一些塑料袋外加一杆秤。
李玉芬将车里的菜往旁边扒拉了两下，给君珏腾出了落脚的地方。
“珏珏，我这次把菜带到镇上卖，卖完了就到学校门口等你。”
“嗯。”君珏将菜归置好，手里拿着装着笔和墨的手提袋。
镇上的希望小学年头比较久远，大门是木制的，门头上除了“青乡镇希望小学”的字外，还有一些彩绘，上面还有瓦片飞檐，保留着一丝古意，旁边的石碑上是一位名人提的字，铁画银钩，龙飞凤舞，学校内的建筑看着也是有些年头了，青墙黛瓦，风格偏向于上个世纪三四十年代，整个小学都透着浓浓的历史底蕴。
李玉芬起早是为了去镇上卖菜，君珏到的时候，学校门还没开，校门口站着几个背着书包或者拿着手提袋的学生，一看就是和君珏一样来参加比赛的。
年纪小的学生几乎都有家长陪同，年纪大一点的，自己骑着自行车就过来了，君珏站在角落，目光被旁边的早餐店吸引了。
学校门口最不缺的就是卖吃的，君珏早上没吃，李玉芬临走之前给君珏五块钱买早点。
君珏站在门口往里一看，店里几乎都是人，大部分是家长陪着孩子来比赛的，大功率的风扇使劲地转，门口半透明的纱织门帘被风扇吹得扬起又落下。
这家店东西倒是齐全，门口两个炉子，一个做煎包，一个蒸包子，进门的地方一溜排开三个带盖的锅，老板娘利索地介绍：“这个是胡辣汤、稀饭、南瓜粥，想吃什么旁边有碗自己打，里面桌子上有咸菜，还有馄饨面条水饺包子盖饭，小姑娘吃点什么？”
老板娘的语速很快，噼里啪啦将店里的东西一通介绍，然后殷切地看着你，就算本来只是路过看看的人都不好意思，然后顺着老板娘的话头点个什么东西。
“一碗小馄饨。”
“一碗馄饨！”老板娘叫了一声，然后手脚利索地掀开案板上的白布，白布下是一碗肉馅和一摞馄饨皮。
老板娘拿起筷子点了一下肉馅，再将沾着肉馅的筷子点一下馄饨皮，肉末就落在了皮的中央，筷子拿起的时候，带着肉末的馄饨皮也被带着起来，另一手快速地捏着馄饨皮，一攥一捏，一个馄饨就做好了。
就这样，不到一分钟，老板娘估摸着到一碗的量了，抓着馄饨就放进了煮沸的大铁锅内。
在等着馄饨熟的这段时间里，老板娘也没闲着，拿出一个碗，往里一个劲地放调料，盐、胡椒粉、小虾米、葱末、紫菜，老板娘正要放香菜，君珏制止了。
老板娘一刻也不停歇，看馄饨还没熟，又开始帮客人递包子。
差不多时候，老板娘揭开锅盖，馄饨都浮上来了，老板娘用漏勺在锅里转了一圈就把馄饨都捞上来了，放在加了料的碗里，最后还在上面加了一些鸡蛋丝，然后又揭开一个锅，从里面舀了汤。
满满一大碗，君珏正要去端，老板娘连忙端起：“小姑娘我来，这个烫，小心烫着你。”
最后加的一勺汤可能是骨头熬制的骨汤，汤色清亮，表层浮着一层油花，馄饨拖着长长的尾巴漂浮着汤里，白色的皮在汤里浸泡着，呈现半透明状，能看到里面粉色的肉馅，碗里散落着绿色的葱花、金黄的鸡蛋丝、颗粒大的紫菜碎，还有一些小虾米，光是看着就很有食欲。
君珏先吃了一个馄饨，虽然馄饨里的肉馅很少，但是味道很足，咸香的口感搭配软软的馄饨皮，咸淡刚刚好，汤底本就是十分浓郁的骨汤，又加了胡椒粉、虾米和紫菜，更加地鲜，鸡蛋丝就是鸡蛋摊成饼再切成丝，浸泡在骨汤里，蜂窝状的小孔吸足了汤汁，既有蛋的醇香又有骨汤的浓郁。
这么一大碗就算是成人也能吃得饱饱的，君珏一个人连吃带喝把一碗馄饨都吃光了。
君珏小小打了个嗝，系统在空间里羡慕地流口水：【珏珏，我也想吃。】
【精灵不都是喝花露的吗，还吃这种东西，你不怕自己的精灵皮肤报废吗？】
系统现在穷得很，十分爱惜自己的皮肤，好吃的和好看皮肤比起来，完全没有竞争力。
被君珏勾地馋虫起来的系统只能苦兮兮地去找花。
吃完馄饨后，君珏又在早餐店坐了一会儿，等到大门开了才离开。
希望小学的教学楼比农村小学要好一点，最起码是有好几个楼层了，外观是青砖，走廊围栏则是石质的，外面刻着浮雕，窗户的框架还是木质的，整个教学楼看起来灰扑扑的。
“这镇上的小学怎么这么破？”这大概是陪自家孩子来比赛的家长。
旁边有了解学校历史的家长解释：“这栋教学楼历史可就久了，上个世纪三四十年代修建的，大小算个古迹，每年光是维护就要花不少钱咧。”
君珏进学校的时候，门卫一直用大喇叭喊：“来参加书法比赛的学生去看教学楼前面的公告栏，根据自己的名字去找考场！”
就算没有门卫的提醒，君珏也能根据人流找到位置，此刻教学楼门前正围拢着不少人。
君珏看自己这个小身板，就不去凑热闹了，环顾了四周，瞅准了一个带手机的家长，君珏过去，礼貌地询问：“您好，方便问一下现在几点了吗？”
可能是没想到被一个小孩子搭话，这个年轻妈妈慢了一拍才反应过来，抬手看了眼手机：“八点十分。”
“好的，谢谢。”
反正时间还早，君珏就在学校里随便转转。
君珏所在的木桥小学，因为附近有一座木桥而得名，校园面积小的可怜，北面是办公室加学前班和一年级，东面一排的平顶包括了二年级到六年级，南边则是学校大门和厕所，西边用水泥修建了两个乒乓球台和一个滑滑梯，十分简陋。
而眼下的希望小学条件显然好很多，两栋五层教学楼，教学楼前面的绿化做得不错，后面则是一个小型的操场。
虽然没有塑胶跑道，但是周围一圈的跑道修得十分平整，环形跑道中间铺的草皮，可能是孩子太活泼好动了，草皮几乎快被踩秃了，草地的正中间就是升旗台了。
除此之外，还有小型的篮球场，靠着围墙则放了几张乒乓球桌。
转了一圈后，君珏才回到教学楼前，此时公告牌前的人已经少很多了，君珏轻而易举就看到了考场安排。
公告栏上的信息是按照村排的，找到学校所在村，就找到学校了。
君珏学校就报了三个人，君珏看着另外两个人的名字，发现都不认识。
进了考场，座位几乎都坐满了，君珏扫了眼，随便找个空位就坐下了。
君珏就带了一支笔和墨水，将东西拿出来后就无所事事了。
闲得无聊的君珏就将目光放在了考场里的其他学生身上，发现有的人东西带的还挺齐全的，不止笔墨，还带了字帖和毛毡垫。
班主任没说这些啊？
其实君珏并不需要这些，张俊估计也不知道书法比赛是什么样子，毕竟一个学校就只有三个人来参赛，还没有带队老师，学校不知道情况也正常。
来监考的老师也许就是本学校的老师，打了铃，一男一女就进了教室。
“同学们好，我们是今天的监考老师，待会儿的考试需要写两张书法，第一张就是写固定的字，老师会在黑板上给出需要写的字，你们写好后就可以准备写下一张了，第二张同学们就自由发挥，九点开始，十一点结束，写完就可以交了……”
女老师在讲台上介绍比赛规则，男老师开始给每个同学分发一次性纸杯，等女老师停下的空档，男老师加了一句：“我们这边提供墨水和纸张，墨水用完了可以举手。”
“老师，想要纸张可以举手吗？”
“当然可以啊，不过纸张是有限的，你们写字的时候尽量小心一点。”
发完纸杯后，男老师从讲台上拿了刚拆封的墨汁。
墨汁装在一个黑灰色的长方体塑料瓶里，开口处用红色塞子堵住，口径大概只有三毫米左右，稍微倾斜，手指按压瓶子腹部，墨水就顺畅地流出来了，因为口径很小，墨汁也不容易溅出来。
等轮到君珏的时候，君珏发现墨水给的还挺多的，用纸杯装着约有两厘米深，写两张书法足够了，甚至还有点浪费。
男老师分发墨水，女老师就分发写字用的纸张，纸张雪白，没有任何框框线线。
君珏拿到纸的时候，按照老师的要求，预留了写名字的边框，又将整张纸对叠成适合写字的大小，展开后就有了明显的边界线。
君珏没带毛毡垫，好在镇上小学的桌子质量还不错，也挺光滑的，将带来的笔蘸了墨后，看着黑板上给出的字，君珏开始下笔。
书法初学者写字时用米字格是为了更好地掌握字的间架结构，君珏不需要这些，看到这些字，心里自然知道该从哪里下笔。
其他一些学生可能没想到比赛用的纸张是没有线条的，写出来的字就歪歪扭扭的，带毛毡垫的学生就好办多了，因为垫子上本就有米字格，比赛用的纸张有些透明，可以蒙在米字格上，能模模糊糊地看见米字格的线条。
因为第一张被要求写给定的字，有的同学可能是临帖习惯了，黑板上的字不可能都能在字帖里找到，脱离了字帖自己写，就不会写了。
君珏写字的时候一向忘我，不然以她爱吃瓜的性子，必定不会错过这个教室里的百态。
第一张命题毛笔字写完了，君珏随手放在一边，举手要了一张新的宣纸。
第二张就是自定义了，君珏的笔头杵着下巴：写什么好呢？
因为君珏刚巧坐在临着过道的窗户边上，一些家长在学校逛了一圈后觉得没意思，开始围在窗户边上往里看孩子们的毛笔字，不时地点评两句。
家长们的声音还算克制，学生如果不往外看，影响是微乎其微的，但是这可苦了君珏，她刚好坐在窗户边上，家长们围在一起挡住了光，窸窸窣窣的讨论声君珏也能听得一清二楚。
“咦，这小姑娘的字写得不错。”
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