开学第一天早上，刚当上了年级长的卢克·诺特将这一学年的选修课程表发给了在礼堂吃早餐的斯莱特林们。
从三年级起，霍格沃茨的学生须要学习7门必修课程，同时还需在占卜学、算术占卜、古代魔纹研究、保护神奇动物和麻瓜研究中至少选修两门课。
“拉克西丝，你打算选哪两门啊？”尤娜吃完早餐就对着选修课表发愁。
“我想尽量多选，我在看时间上有没办法错开。”拉克西丝
已经研究了一会的汤姆说：“如果想多选，最多能选门课程。占卜学和麻瓜研究课无论如何都只能选其中一门。”
选修课每一门都开设了2节课，供学生们选择。由于要保证必修课的课时，选修课不可避免地有冲突。
汤姆计算了一下，要选四门课，无论如何占卜学和麻瓜研究课都会重合。
“不会吧，我本来是打算就选这两门。学长说这两个课程是最好拿高分的。特别是麻瓜研究课。”西瑞尔也拿起选修课表。
“麻瓜研究有什么好上的。神奇动物保护课还差不多。”帕金森不屑地表态。
西瑞尔也不在意，他不接帕金森的话，反而问汤姆：“汤姆你打算怎么选？我们可以选同样的。”跟自己舍友选同样的课程，自己笔记的事就不用发愁了。
“我是觉得占卜学可能更适合我。”汤姆也没有选麻瓜研究的打算，成长自麻瓜界的他不认为有什么学习的必要。他在丽痕书店的时候就翻过今年课程的书了，麻瓜研究课讲的都是一些常识内容。
“好，我也选占卜学好了。”西瑞尔看向汤姆的表，发现他选了四门课程，对照着勾选了占卜学和神奇动物保护课。他还想竞争魁地奇球队的位置，为此训练必不可少。选修课嘛，选两门就够了。
有同样想法的还有尤娜。“拉克西丝，你也选占卜学吗？”
“我倒是觉得麻瓜研究挺有趣的。”拉克西丝将自己勾上了四门课的表哥给尤娜看。
“哇，你也选了四门。”尤娜摇摇头，然后她还没下笔选课就听到坐在旁边的阿妮塔哼了一声。
她瞄了一眼，阿妮塔在自己选了两门课的表格上又勾选上了两门。对于她非要与拉克西丝较真的想法，尤娜一直不太了解，也不打算评价。“我记得你的曾祖母是做麻瓜研究的？”尤娜继续跟好友讨论。
“是啊。不过跟学校里的课程会有些不同。”拉克西丝
“我可不打算选那么多。你帮我建议一下？”尤娜在犹豫自己该不该选简单的课。
“算术占卜和古代魔纹研究。”这个问题拉克西丝想都不用想就知道答案。毕竟多丽丝曾祖母要求所有家族子弟必须选这两门。
尤娜点点头将这两门勾上。
在大家都在思考自己的选修课时，诺特突然来到他们身后。
“选修课表今晚才会收上来。认真选课的态度很好，但你们再不走就要错过第一节课的时间了哦。”他可不想自己当上了年级长第一天，就要面对大量扣分。
拉克西丝和汤姆迅速起身，谢谢学长的提醒。斯莱特林的三年级生还没离开的也都跟着起来，一同走出礼堂。
看着一列女生和一列男生有序地离开礼堂，吸引不少目光。诺特满意地点点头，然后走向一年级为他们带路。
斯莱特林第一节课就是黑魔法防御课，与赫奇帕奇一起。当拉克西丝他们达到教室时，发现迪戈里教授已经在教室里了。他看到拉克西丝和汤姆领着一群斯莱特林进入教室，对着他们点了点头。
“迪戈里教授，您好。”拉克西丝微笑着与教授打招呼。
“都坐下吧。放心，你们没有迟到。”别人看来拉克西丝是礼貌地问好，但假期里教育过法利兄妹的迪戈里教授知道，这是在向长辈撒娇时的表情。在魔法对决训练中输给兄长多次时，拉克西丝都会这么笑着，撒娇米诺斯让让自己。一开始他没发现，不过几次之后他就察觉到米诺斯放水的动作。
拉克西丝知道这代表迪戈里教授不在意她们比自己晚到教室。斯莱特林们纷纷做到左边位置。
等最后一位赫奇帕奇慌张地落座，迪戈里教授才宣布开始上课。
“相信大家已经都知道，我将从这学期起教授大家黑魔法防御。”迪戈里教授拿出魔杖“黑魔法防御是一门实践十分重要的学科。虽然霍格沃茨设立的大部分课程都有实践课，但对于黑魔法防御课来说，现在的实践是远远不够的。假设在座的你们有人毕业想成为傲罗，或者进入魔法部，那么黑魔法防御课将是必须拿到好成绩的学科。毕竟很少巫师会向往魔法部的文职工作。”
迪戈里教授的话，引来不少斯莱特林学生的闷笑。了解迪戈里入职了傲罗，然后专职成为魔法部长助理的文职工作的学生，都接收到他看似自嘲其实是变相的炫耀。
拉克西丝就被迪戈里教授的开场白逗乐了，这种诡异的幽默感，难怪能受父亲的喜爱。
“这种实践不仅仅在于魔咒的训练，更在于在安全的前提下真正认识黑魔法和黑魔法生物。” 迪戈里教授示意大家打开翻开书本。“翻开三年级的课程，你们会发现许多黑魔法生物。大部分你们在这学年都能亲眼见识。”
书本上都是会动的图画，博格特、红帽子、卡巴、格林迪洛、欣克庞克......向学生们张牙舞爪。而半狼人、血族、摄魂怪这一类更神秘的黑魔法生物则是静止的画像。翻到一页，拉克西丝停了下来。插画展示的是一团黑灰色的气体，仿佛没有实体。介绍文字标注着——默默然。
“当一个巫师孩子由于受到身体或心理上的虐待而被迫压制自己的魔法时，他们会在情感上产生极度痛苦的情绪，从而制造出一种称为默默然的黑暗寄生魔法力量。
当他们达到情绪和精神上的崩溃点时，默然者可能会失去对身体的控制，将他们会将体内的默默然释放出来，形成一种看不见的（或几乎看不见的）极具破坏性的风。在极端的情况下，他们的身体可能会直接转变成默默然。通常情况下，默然者很少有活过十岁的案例。
在古代，巫师还没有隐藏自己时，还在被麻瓜们追捕，默然者比现在更为常见。然而，随着魔法世界和麻瓜世界分离，孩子们不再被迫将自己的真实性隐藏在自己的世界之中，默然者的数量逐渐减少。”书中这么描写默默然。
拉克西丝以及在座的学生们都想起了二年级期末火车上见到的那团黑雾。那会是谁？
拉克西丝一直在猜测那个默默然的身份。如果是年幼的巫师，进入霍格沃茨学习魔法的学生不可能被默默然寄宿。如果是外来的......据父亲得到的消息，欧洲某些战斗中也频频出现默默然。
“你们应该能注意到，这本书是最近一年出版的教材。里面特别邀请了对黑魔法生物有所了解的巫师增加了一些内容。比如默默然。”迪戈里教授也提到了这种黑魔法生物。
拉克西丝读完就察觉了默默然的描述中缺少了什么。
“关于默默然书本上只有描述，没有防御方法的介绍。你们知道为什么吗？”迪戈里教授严肃地警示自己的学生们“因为没有防御方法。”
学生们哗然，纷纷小声的讨论这种生物。
“没办法防御，是指当你们真的见到这种生物只有一个选项——攻击。没有特定的魔法，用你能施展出一切手段将其击退，或者击败。”迪戈里教授没有告诉学生们，之所以没有在课本中出现对付默默然的方法，是因为魔法部将霍格沃茨的攻击类魔法课程大大缩减。原因暂时不明，但似乎这一举动也得到了霍格沃茨校方的认可。
“我身为你们的教授，就要教会你们面对黑魔法和黑魔法生物，该怎样防御和进攻。所以这个课本你们可以当做参考资料，不过下次上课就没必要带过来了。每节课的内容我会展示在这里，你们手动抄录。”
迪戈里教授挥动魔杖，他身后的黑板出现了一行行文字。原来这才是迪戈里教授那么早到达教室的原因。书写这一面文字就需要不少时间。书写完毕后以混淆咒覆盖，随后在必要时撤销咒语效果即可。
“不是关于默默然的？”尤娜看着黑板，上面写着的内容是关于红帽子的。
迪戈里教授听到了，他看向尤娜“是的，甘普尔小姐。课程需要由浅入深，循序渐进。放心，这一学年你们会学到默默然的内容。”
他拍一拍手集中学生们的注意力“好了。接下来给你们十五分钟抄写。然后我再给大家讲解红帽子这种黑魔法生物。”
在大家都在奋笔疾书时，汤姆难得的走神了。他抄录几句话，就忍不住将视线转到还打开的课本上。课本还停留在默默然的页面。自己或许差一点就成为了这种似人非人的黑魔法生物，甚至可能丧命于十岁之前。
想到这，他双手变得冰冷而僵硬。全身都浸入了冬月的黑湖一般，寒冷至极。
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