“给你转过去了，自己省着点花，十月一你对象是不是还得过来啊”
望着老五的样子，季东青者才想起来，貌似明天要接小鹤的对象，自己的普桑让柳玉函开走了。
“我也担心这个，文艺部的那个扫币不知道怎么知道了我对象的电话号码，说如果不给钱就给我对象打电话”
老五说话的时候垂头丧气，看得出是真害怕。
“擦，都跟你说多少次了，你跟你对象从初中开始到现在不容易，别总瞎整”
老大此时也发声了，手里游戏机手柄放下。
“就是，从初中到现在的确不容易，这女的挺有心计啊”
老三也坐过来，拿起老四的水果望着老五。
“刚开始他们也提醒我，说这个女生挺有心计，我没信现在看是的，我担心我睡着的时候她翻我手机了，幸亏我就带了一部手机过去”
老五想到这里仰起头，目光里少了些桀骜不驯。
季东青挑挑眉毛，并未说任何东西，毕竟自己弄不好这辈子也不会有这种机会或者待遇，说什么话都会让人笑话。
一晚上老三和老大都在教育老五，只有老四和季东青沉默。
这就是阶层或者贫富差距自然造成的结果，季东青和老四无疑是聪明的，若是没有意识到的弄不好会酿成不可避免的冲突。
记得当年大一刚开学，大家脑海里还没有贫富的这种概念。
全寝室都在讨论一个话题，老五和小鹤都在讨论。
结果两人嘴巴都不饶人的那种，老五谈到家乡的各种事情，说不合理。
小鹤说了一句，那是你们家那边。
结果老五立马就翻脸了，告诉小鹤如果你再这么说我就动手了。
众人安抚下，小鹤选择了闭嘴，从那之后大家说话谨言慎行，季东青也非常聪明的选择了对这几个人敬而远之。
第二天，季东青一大早就先到了汽车系校园工厂。
找来工具，打开奔驰车的机盖，拿掉电源接头，接着按照螺栓顺序拆解大灯。
好在破损不是很严重，只是鸡蛋大小的一个孔，季东青并不担心。
等到黄德率领学生们进来，季东青已经把奔驰的大灯拆了。
“东青，你真早啊，你们几个都看看，这就是你们的师兄，爱岗敬业，而且专业都过来看着师兄怎么修这个大灯，这是奔驰，一个大灯的价格至少”
黄德开始给学生们造梦，一个大灯修理多少钱，喷一块油漆多少钱
季东青并不说话，而是非常专业的拆解。
“现在我们要把这个大灯放到烘箱里烤12分钟，让灯罩与灯体分离，我们先做一个防护”
在灯罩上面贴上绝热模，季东青打开烤箱，把大灯放了进去。
接着季东青从废弃零件那边找到一个灯罩，按照刚刚测量的尺寸切了一个圆形。
“这一步是用来修补那块缺少部分，接下来我们要按照这个大小切割，先画线”
十几分钟后，季东青拿出奔驰大灯总成，轻轻用力，大灯灯罩和本体分离，季东青把上面的粘合胶清理一下走到工作台。
季东青边做边讲解，用手砂轮把灯罩破损处切割成一个圆洞，拿着刚刚的红色圆片比量一下。
“大家看着这个大小刚好，下一步我们进行焊接”
季东青说着拿着灯罩和修补片到焊接工作台，一帮学生看的大眼瞪小眼。
“塑料也能焊接我还是第一次听说”
“我也是，焊接不都是铁么”
“老师，塑料能焊接么”
望着季东青找来焊枪，开始对正圆片和灯罩，一帮学生问黄德。
“是的，可以焊接的，我们汽车工业跟焊接是绝对不能分家的”
不夸张的说，黄德第一次知道塑料可以焊接，但是为了不丢份，各种白话，季东青已经开始焊接。
塑料条对准焊接位置，焊枪开始工作。
热量轻松把塑料融化，慢慢的圆片和灯罩完美的连接起来。
“哇，真的可以啊”
季东青断电，这边把灯罩拿给学生们观看。
作为焊接专业的学生，季东青对于焊接应用的驾轻就熟。
“真的啊，真结实，可是焊接成这个样子，疤疤癞癞的，车主会同意么”
几个学生拿着灯罩，确认真的可以这么修理，眼睛里又出现新的问题，季东青微笑点头。
“下一步是最重要的抛光打磨，在一个工厂里，好的打磨工工资和设计人员相同，也就是钳工，尤其八级钳工退休工资最少五千多，你们大学毕业有几个能够赚到5000的”
从学生们手里拿过灯罩，季东青找来水磨砂纸，蘸着水对焊接部位开始打磨，一遍两遍，塑料慢慢开始变薄。
越是到后期，季东青用的水磨砂纸的目数越高，直到整个灯罩完美融合。
“哇塞，我现在才知道，原来汽车能修的这么好”
“我也想玩玩焊接，师兄，你是在哪学的”
一帮学生叽叽喳喳围着季东青，季东青整理一下东西。
“你们问黄老师吧，你们所有的问题黄老师都能够解答，我是跨专业的学生，黄老师比我自己了解我，下面我要把大灯装回去了”
季东青把灯罩和大灯本体结合，下一步要开始正式工作了，目光直接转向黄德。
这个时候是体现黄德价值的时候了，季东青恰当的选择时机让黄德出场。
果然黄德各种吹嘘，各种引导。
告诉每一个学生，想要学好汽车专业，必须兼顾很多，包括你们面前师兄的机电系东西，那是基础。
不然你修什么车基本原理都那么差劲。
季东青把大灯再次放入烤箱烘烤了十二分钟，直到灯罩与灯体融合，整个大灯修理完成。
装回去花了十几分钟，季东青关上引擎盖。
黄德这边也让学生们四下溜达，自己走到季东青跟前递了一根烟。
“你小子就凭借刚刚这手也能吃饭，挑的时机不错，正缺少一趟实践课你就给我弄了，你小子是我肚子里的蛔虫吧”
满世界都在谈素质教育，学校里提到知行合一，全都是想增加实践课。
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