“什么三中暑假还在上课”
打探到情况的二中、四中等中学暗骂, 好你个三中，看你一副老实样，没想到能干出这种事, 竟然趁着大家都放假，自己偷偷上课
这是什么这分明是想弯道超车, 打他们一个措手不及
哼，没门
二中、四中等中学的校领导大手一挥，再探, 再报
这回他们打探清楚了，不算上课，但其恶劣程度比上课还严重。
三中不知道从哪儿找的复习资料, 含有大量习题, 以互助小组的名义, 让学生来讲解。
且那些习题非常多, 分为什么基础题、拔高题、拓展题
听听这些名字, 这一整套的习题, 三中果然是所图甚大
二中校长嗤之以鼻“让学生来讲解, 能行”
旁边的教导主任咳嗽了两声“是那两个学生”
“哪两个”
“就拿金牌那两个”
屋里静了静，二中校长可恶
早前那两个学生上报纸上电视, 已经让三中出尽了风头, 教育局开会时，梁文玉得意的那样，尾巴都快翘天上去了
也不想想, 这两个学生取得的成绩跟你三中有啥关系那是他们自己聪明
要是在他们学校, 说不定能取得更大的成绩。
再说学校的教育水平体现在学生的整体成绩上，光两个学生拔尖有什么用
而且这两个今年就要升走了，等他们升走, 你三中还不是立马打回原形。
如二中他们四大名校，都不屑于跟三中比较。
结果没想到梁文玉表面上一副“学生不好好学习，一点办法也没有”，私底下竟然搞歪门邪道。
在这两个学生升走前，还要发挥出他们最后的作用。
简直是卑鄙无耻，欺负学生
二中校长在心里重重谴责了一番梁文玉的不道德行为，当然谴责归谴责，更遗憾的是这两学生怎么就不是他们学校的
算了算了，他们学校虽然没有金牌学生，但是也有尖子生，三中能搞互助小组，他们也能搞。
二中先开始，其他学校紧随其后。
谁也不是傻子，暑假时间这么长，二中、三中的学生提高一分，就意味着他们上大学的可能性增加一分，相应的，其他学校的学生上大学的可能性就减少一分。
所以，必须跟上大家的脚步，甚至于超过其他人。
把学生叫回学校简单，其他学校不说，四大名校是有名的好学校，里面的学生绝大多数都是奔着考大学去的，要是别的学校学生暑假学习，他们不学，他们心里还不安呢。
但有一个问题，学期内的课本都上完了，把学生叫回来，学习资料从哪儿来
就算学校把老师叫回来出题，速度也跟不上。
于是，众学校又看向了三中，咦不对劲啊，三中哪儿来这么多资料习题
大家同为京城的高中，各自学校什么情况，别人又不是不清楚
三中今年是冒了点头，但以前可是有名的落后分子，就是分配老师下来，人家也不奔着三中去。
他们的出题水平，其他学校又不是没见识过什么时候有这效率了
听说一气儿出了数学、物理、化学、生物四门学科的基础习题册，三中都已经准备印刷了。
各学校心里犯嘀咕，明面上没说什么，但私底下各显神通。
三中确实已经在印刷习题册了，苏月他们把基础题整理出来后，交给了老师们。
三中的老师们这段时间没出题，却在做题，他们先过了一遍，确认没问题，梁校长才安排人印刷。
整个三中百分之八十的学生都选择要习题册，还有部分高一的学生听说这套是基础题，也申请要习题册。
最后，加上各科老师的，一共印刷了一百多份。
三中的学生今年也算多了一份暑假作业。
这么多习题册下发出去，泄露是难免的，就算三中的学生们想保密，但是谁没有亲戚朋友
他们自己不愿意给，爹妈长辈也会说“哎呀又不给外人，就给你表哥表弟表姐表妹一个人看看还不行吗”
表哥表弟表姐表妹又有亲戚朋友，这些人做过之后，发现这本习题册非常好用，题型多样，有些题目从来都没见过，而且并不难，只要把课本上基础知识学会，都能做出来。
有偏科的学生越做越有信心，刷完题，拿以前的试卷重新做了一遍，发现自己竟然及格了
这些学生一激动，就和同学说了，同学好奇呀，什么习题册，我怎么没听过借我看看，借我看看。
不知不觉中，知道这套基础习题册的学生越来越多了，学生们还给它取了个外号，叫“金牌习题”，还说只要能把这套习题册刷一遍，考试至少能拿60分。
习题册越传越广，一直关注着三中的其他学校很容易就拿到了整套习题册，他们特地召集了各科老师来研究，老师们研究完，得出一致结论这套习题册不错，可以使用。
学校领导们心情复杂，有用是好事，学生们又多出一样复习资料，但是心里还有点疙瘩，三中搞的这个习题册竟然真的有用
二中教导主任拿着一本数学习题册，觑着校长的脸色，问道“您看这个要怎么处理”
是让学生用，还是不让学生用
要是让，学校要不要找印刷厂，这事不太好办呀，毕竟是三中的东西，好做不好听。
以前是他们四大名校出的试卷资料受人追捧，为了保持住自己学校的优势地位，他们也没少藏着掖着。
现在用人家的资料，就有点咳咳，不那么光明正大。
二中校长手指在习题册上点了点“好学是好的，学生的自主行为，学校也不能阻止，是吧”
教导主任明白了，这话的意思就是提倡使用，但是学校不主动出面。
教导主任暗示下去，于是乎，老师们就跟学生提起这套习题册，说“对基础不好的同学，很有效果。”
老师都这样说了，不就更加证实了这套习题册有用本来没有这套习题册的学生也开始想办法，谁也不愿意同学都做过题目，自己没做过，那不是落后了吗
学生们的疯狂求购，让这套习题册成了香饽饽，都快达到了一册难求的地步。
有聪明人从中看到了商机，想法设法弄到一套题，找地方印刷了几十份，专门到家属院或者书店之类的地方蹲守高中生。
这人卖的价格还不低，他把一套数学题分上下两册印刷，一本卖五毛钱，要是四科全买，就得花四块钱。
但是，他跟学生是这么说地“你们要是嫌贵，可以两个人合买一套，一人拿上册，一人拿下册，等写完了，再换过来不就行了或者几个同学一起买，花的钱不就更少了”
学生们一想也是，合着买，每个人出的钱也不多，而且这习题册紧俏，他们要是自己去找，数量少，印刷厂也不愿意给他们印，他们就得抄写，这么多本，抄下来多费事，还不如掏点钱。
学生们你一本我一本，很快就把他的几十份书买完了。
其实主要也是因为这套书的兜售对象是高中生，都高中生了，大多数手里还是有个块八毛的零花钱。
有的家里条件好一些，说是买书，回去家里还能报销。
这个第一个吃螃蟹的人生意就这么做了起来，从最开始的几十份越印越多，卖着卖着，终于还是让三中发现了。
梁校长很是气愤，你们私下里传播我们学校的习题册，我们都睁一只眼闭一只眼了，你们现在竟然还以此牟利
是可忍孰不可忍
梁校长一面让人去找出那个兜售习题册的人，一面跟苏月道歉“这件事是我们没处理好，让你蒙受了损失”
对于苏月对同学们的帮助，梁校长他们看在眼里，记在心里，他们甚至讨论过，不能让苏月他们白白付出，准备以学校名义，给他们一定的补贴。
他们一开始没往卖钱上想过，主要是除了官方教材，私下里也没人卖过教辅资料。
这套习题册传出去时，三中也很生气，梁校长还查过是谁泄露的，但是接触过这套习题册的人太多了，学生、老师、家长乃至印刷厂的工人，最后只能不了了之。
因为这事，梁校长还特地跟学生们申明“你们可都是同一个赛道上的人，这是学校特地给你们找的秘密武器，你们要是泄露出去，那就是资敌”
说得学生们拍着胸脯保证，后面的拔高题、拓展题，一定保密还说大家互相监督，不管是表兄弟表姐妹还是堂兄弟堂姐妹，谁都不能给
后面的题保证了，但前面的基础习题册已经传出去了，也没法收回来，只能作罢。
但是学生之间的传播是一回事，有人拿它牟利又是另一回事。
别的不说，这些题都是苏月同学出的，属于她的劳动成果，要牟利也该是苏月同学牟利。
苏月听了事情经过，摸了摸下巴，这事可以有“那不如我们自己卖”
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