第五十四章、烦恼和模范情书
曲燎原的这场感冒来势汹汹,恰好这周又变了天,连续下了几场绵绵春雨,他的感冒又加重了,吃过感冒药也没有很见效,还会犯困,一连几天都没精打采,学习效率都变低了,上课在药物副作用下控制不住地打盹,自然就有没听到或没听懂的知识点。
还好课外活动时间,有宋野帮他再敲敲打打地补充巩固一遍,他才没有落下功课来。
和生病比起来,让他更觉得郁闷的一点是他俩之间都已经变成是“那种”关系,宋野教他学习的时候,怎么竟然还比以前更严厉了
以前他做错题或者回答不对问题,宋野最多用笔敲他头,骂他两句“笨”,现在,宋老师直接上手了有时弹他脑门,弹得嘣嘣响,有时候甚至还会拧他的脸、扯两下他的耳朵。
问题他又不是故意做不对、故意不会的,高中老师几乎都不会体罚学生,顶多就是罚个站,哪想到来了宋野这里,他还要被“体罚”,当然会觉得委屈,但他听宋野话也听成了惯性,只能敢怒不敢言,忍气吞声地默默改错。
宋野所在的一班,一共只有三十名同学,虽然也是一大周就换一次座位,可是因为人少,就不像曲燎原他们七班换得那么复杂,只是从前到后转着轮换一下即可,这样的换法,林苗差不多就一直都是宋野的后桌。
这几天,每次曲燎原被宋野“教训”的时候,林苗就坐在两人后面,一副看热闹不嫌事大的表情。
被老同学看笑话,让曲燎原更觉得委屈。
而且他看过别人早恋,根本就不是这样的。
远的不说,就说他的舍友郭小天和隔壁八班那个女生,人家两个也经常一起写作业,那个女生比郭小天成绩要好,教郭小天做题时轻声细语,别提有多温柔了。
再反过来看宋野教他,一点没比从前变温柔就算了,怎么还开始“打”他了还不如不要早恋的时候呢。
每天课外活动用来学习的时间大约五十到六十分钟左右,这几十分钟里,总能让曲燎原萌生出“要不还是分手吧,早恋也没什么好”的悲情腹诽当然没有说出口,只敢自己偷偷想一想。
可是一旦课外活动结束,一天中除了这一个小时以外的所有时间,曲燎原又很容易就沉溺在早恋而带来的非凡体验里难以自拔。
他很早就已经觉得宋野非常“那个”了,现在他俩确立了不一样的关系,宋野像是卸去了伪装,更加肆无忌惮,就也变得更加“那个”,除了长得格外漂亮,宋野好像天生就很会说些拨人心弦的话,总能把曲燎原撩拨得小鹿瞎撞,有着前所未有的身心愉悦感。
他都感觉自己快被宋野搞得分裂了,他像是认识了两个宋野,一个是黑着脸揪他耳朵骂“能不能长点脑子,猪都比你聪明”的严酷宋老师,一个是只要合上习题集就弯起一双笑眼的撩人宋小野。
其实他都这样了,当事人宋野又怎么会不分裂
宋野也实在是没有更好的办法,曲燎原在学习文化知识这事上,属于那种不抽鞭子就不拉磨的懒驴型学生,自控力也很差,恋爱第一天就因为兴奋地睡不着而生病感冒,这怎么行他只能扬起手里的小皮鞭,抽起来。
他由于太聪明而产生的烦恼,和曲燎原那种单纯的乐天派大不一样。
曲燎原每天就是吃饭,睡觉,上课就听讲,下课就来找宋野写作业,到时间该做什么就做什么,反正高中生从起床到入睡,铃声和哨声都无比明确,他只要照着指令过日子就好了,省心之余也没让他长出更多的心窍来。就连和一个男生确定了ove的关系,他都仿佛完全没有担心任何现实问题。
宋野一直等他来问自己一些问题,事先早已想好了很多种不同角度的洗脑答案来对付他,结果过去了好几天,他什么都没问。
他不问证明他没想,宋野是有点焦虑的。尽管宋野能清楚感觉得到,曲燎原对他也有那种感觉,但就像曲燎原用uyove来表达一样,曲燎原理解和希望中的感情,也许就是年少无知、转瞬即逝的一段快乐。
可是宋野想要的不只是这样。
按照他自己本来所计划的,可以比现在晚一点,等曲燎原考进实验班,或是等他俩都成年,甚至等他们都上了大学。这样考虑的时候,他还自信地以为时间不过弹指一挥间,何况以他和曲燎原朝夕相处的感情基础和默契程度,不太可能有人能超过他在曲燎原心里的地位,那么时间早晚又有什么关系。
后来计划赶不及变化,事情的发展和他自己的估计发生了偏差,他错估的并不是曲燎原,而是他自己,聪明人想得多,烦恼自然也多,一点点不寻常的风吹草动在他这里都是阴森森的刀光剑影。
时间多走一天,他就多焦虑一天,结局真的会如他自己所想吗有没有落空的可能万一曲燎原太贪玩,被半途中的乱花迷了眼怎么办万一有任何的万一,人生是条单行道,无法回溯,既定的事实都不能再逆转。
宋野不是一个甘于顺其自然的人。任何事,顺其自然等来的往往都不是自己想要的那个结局,不管是打游戏也好,出门旅游都好,想提高成绩也好,任何事都好,要有攻略,才能事半功倍。
阴雨天气和曲燎原的健康,一直到了周四这天,才一起好转了。
雨过天晴,温度回升,中午时有些爱运动的男生都只穿一件短袖就能在太阳底下来回走动,也不怎么冷。
下午最后一节课下课,曲燎原收拾好书本,打算去找宋野,林苗上来给他送了张宋野写给他的小纸条。
纸条上说我有事不在教室,你就在你们班教室等我,好好背今天学的英语单词,我等下要检查,写不对会挨打
曲燎原“”
“林苗,”他问,“他去干什么了”
林苗道“不知道,他把纸条给我就走了,可能是哪个老师找他”
“行,谢谢你啦。”曲燎原把纸条重新叠好,攥在手里。
林苗问他“你是明天过生日吗”
曲燎原意外地点点头,道“你听小野说的”
“不是,”林苗却说,“我记得你俩前后没差几天。曲燎原,提前祝你生日快乐。”
曲燎原有点感动于她居然还记得这个,对她露出笑脸,左脸腮边有个很深的酒窝,真挚道谢说“谢谢老同学。”
林苗站在那里看了他片刻,像是等他再说些什么,曲燎原被她看得一脸莫名,她才下楼走了。
曲燎原想了想,也没明白她是什么意思,莫非,是又想说他和宋野传纸条很幼稚吗
他回教室,把那张纸条收好,开始背单词。
今天他感冒好得差不多了,塞了好几天的鼻子也终于通畅,感觉到了久违的神清气爽,脑子都比前两天转得快,不一会儿就把几个单词倒背如流,又默写了几遍,确保百分百的正确性,等下被宋野检查,肯定不会再被揪着耳朵挨骂。
背完了单词,今天各科老师都没有布置额外的作业,他没事干了,在演算本上乱画画,画了个方头方脑的小机器人,头上有两根长长的天线,用来接收信号,越看越觉得像他自己,伸长了天线,在等宋野的信号。
宋野怎么还不回来
外面校园广播里在唱周杰伦的发如雪,他跟着唱了两句,后面都记不住歌词,只能跟着瞎哼哼。
每天傍晚课外活动时都有校园广播,讲讲学校的新闻,念念经典散文和诗歌,不过广播站播音人才不足,不是每天都有精力搞这些,更多时候就是播几首歌,广播站还设有开放信箱,接受学生们点歌,播音员会把收到的点歌信息念出来,例如“高三几班的谁谁谁祝高三几班的谁谁谁金榜题名”,“高二几班的谁谁谁祝高二几班的谁谁谁生日快乐”之类的。如果想点指定歌曲的话,需要自己提前把歌曲下载到u盘或3里给广播站,因为广播站用的是台很旧的电脑,网速很差,联网直接播放歌曲会很卡。
没有人给曲燎原点过歌,他自己也没给别人点过,平常听见广播念到这些也不太留心,因而一下听到播音员好像念了自己的名字,还没反应过来,问同桌“刚才是念了我的名字吗”
同桌在看历史教科书,道“我没听。”
“没错,就是你,高一7班曲燎原。”后桌男生提醒他。
广播里,女声播音员字正腔圆地念道“高一7班的曲燎原同学,明天是你十七岁的生日,你的哥哥宋野送给你一首歌,来自歌手老狼的青春无悔,祝你生日快乐,并希望你无悔这段青春的日子,珍惜现在,好好学习,踏实努力,才能拥抱灿烂的明天。”
这祝福语引得七班教室里一阵哄笑声,大家都认识班长的哥哥宋野,宋野一贯的言行气质和这段土掉渣的祝福语显然完全不搭。
曲燎原都好笑起来,宋野这么半天没有回来,就是去广播站信箱投信,给他点生日祝福歌了怎么还点了一首这么老的歌听歌名他好像是听过的,但是完全没有印象了。
广播里明显有着校园民谣特色的前奏响起,的确是有点熟悉的旋律,这些校园民谣歌手的歌,除了很红的白桦林和同桌的你,其他曲燎原都分不太清楚,即使听过也全不记得了。
但老狼的声音一出,便是令人动容的清澈悦耳
我是你闲坐窗前的那棵橡树
我是你初次流泪时手边的书
我是你春夜注视的那段蜡烛
我是你秋天穿上的楚楚衣服
教室里安安静静,大家都在听着这首歌。直到后面有个女生道“这不是青春无悔吧,我听过,青春无悔不是这么唱的。”
又有其他听过的同学附和说“的确不是,这个也很熟,忘了叫什么。”
曲燎原完全不清楚,一脸茫然。
几个同学讨论起来,有带手机来的就连上网查了查,网速比较慢,没那么快查到。
广播里还在唱着
我要你牵我的手在午后徜徉
我要你注视我注视你的目光
默默地告诉我初恋的忧伤
曲燎原刹那间被这歌词触动到了。
“查到了,”这时,用手机查歌曲的那同学道,“这歌是模范情书”
有人就纳闷地问曲燎原“你哥是不是搞错了”
曲燎原“”
他觉得不是,宋野就是要给他一首模范情书。
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