四不像早餐店。
潘琼食量惊人,一份“全家福”下肚后，又要了两笼小笼包。
没搭理胃口金贵的芒安石，潘琼给水长乐倒了一碟甜辣酱加醋,还混了点桌上罐子里店主自制的蘑菇酱“试试看，我的独家吃法，堪称人间一绝。”
水长乐
有求于人，水长乐只得舍命陪君子,用筷子叉了个小笼包，一口下肚。
没有想象的黑暗，鲜肉的弹牙配上奇怪酱料的丰富层次,倒别有一番滋味。
“爽快人,我喜欢。”潘琼笑道,挑衅地看了眼脸色暗下来的芒安石,心道“啧啧”。
吃个独家小笼包而已,护得真紧。
水长乐放下筷子,继续整理思路。“既然你坚信傻子，哦不，高德不是凶手，有其他怀疑对象吗”
潘琼咀嚼速度放慢“年纪轻轻,倒是很会抓重点。老实说,最让我纳闷的，便是找不到行凶,尤其是恶性行凶的作案动机。”
潘琼说着，将自己记录口供和思路的本子递给水长乐。
犯罪动机,是犯罪构成的重要因素，若现场难以查询到指向性证据，警方通常会从犯罪动机切入,抽丝剥茧。
这件案子最让潘琼疑惑的，便是受害者身上追寻不到作案动机。
潘琼询问了和受害者有接触的师生，对其评价上佳。长得漂亮，成绩又好，勤奋刻苦，心地善良，乐于助人。
潘琼起初以为是场面话，死者为尊，于是用匿名问卷的形式又进行了一次调查，结果仍然一样。
而询问是否有人与死者发生摩擦，或有利益冲突，答案皆是没有。
先吊死再焚烧的手法，说明凶手对死者恨意深重，绝不是失手杀人或激情杀人。
找不到犯罪动机和可疑对象，便只有一种可能，无固定目标杀人。凶手纯粹为了满足自己某种癖好，或对某一社会群体恨意深重，犯罪对象为某类人，而非单独个人。
但这种犯罪方式，往往有连环杀人的犯罪特征，凶手不会满足于只杀一人。可当时潘琼查阅了之前十年的卷宗，并没有类似案件。
水长乐听完潘琼的讲述，提出可能“那会不会是家庭或者社会层面的动机”
潘琼摇头“可能性很小。”
潘琼并非主观臆断，而是有过深入调查。
沈凤鸣的母亲早逝，父亲续弦。父亲和后妈有一个正在上小学的儿子。
有句老话说得好，有了后妈就会有后爹。后母本就爱刁难前妻的孩子，父亲起初还会一碗水端平，可随着新组建家庭诞生新生命，沈凤鸣就沦为边缘化的存在。
沈凤鸣因为和后母不和，初中时便选择住校，根据留校登记，连假期都鲜少回家。
潘琼和其后母打过交道，智商情商不高的市井妇人，属于大恶不敢，膈应人很会的欺软怕硬类型。
潘琼“我当时调查过，沈凤鸣遇害当晚，其父亲正在海外打工，其后母则和人麻将至通宵。至于其他社会交集，根据老师同学的说法，其学习刻苦，节日假期也都住校，长年窝在教室自习。宿舍门禁的刷卡记录也显示，其不太可能有和社会人士产生矛盾的机会。”
芒安石点头“案件发生在校园内，对象是学生，实话实说，是校外人士作案的可能性不大。”
潘琼赞同芒安石的判断。当年没有全方位的监控和摄像头，朝凤的校园管理或许也存在疏漏，但学校自成结界的特性，还是能禁止大部分社会人士进入。
潘琼哀叹一声“所以排查一圈，似乎真的只有精神病无动机犯罪可行性最高，又回到原点。”
水长乐沉默了一会，用汤勺一口口将冷掉的扁食汤饮尽，而后抬眼看向潘琼“你太不了解人性了。”
潘琼呛了一口。
一个看起来十六七的少年，和他一个过了不惑之年的人说“你不了解人性”，可笑程度类似于他上幼儿园的侄子对着大人说“你们不懂爱情”。
潘琼气笑“是是是，我一年和三百六十五行的人打交道，抓过的犯罪分子成千上万，但是我不了解人性。”
水长乐叹口气“你了解普世的人性，但学生是一个特殊群体。未成年人的心理，其实比很多成年人复杂，你们离开校园太久，是很难捉摸学生心理的。”
潘琼蹙眉，这少年一副深谙人性的老沉是怎么回事
水长乐继续道“在校园这个自成一圈的小社会里，人的恶意，与受害者本身优秀与否、犯错与否无关。”
水长乐从学生时代到当老师，见过太多在他看来匪夷所思的事情。
有学生为了成绩排名上升，给比他优秀、几乎没交集的学生茶水里下毒；
有学生听闻素不相识学生的八卦，信以为真或纯粹唯恐天下不乱，继续以讹传讹。在谣言中伤者想不开自杀后，无辜表示“都是别人和我说的，我就是讨论”；
有学生为了保送名额，用竞争者的名义在外作恶，让人投诉至学校，致使竞争者审核期未通过，即便最终自证清白，也错过保送；
有学生篡改室友的作业和论文，致使室友挂科无法顺利留学，询问矛盾，学生竟表示就是看不惯他每天起早摸黑学习，不和我们一起打网游；
人们总说校园是单纯的，这或许是社会人对于过往的怀念。
只有身处其中才明白，很多职场里的勾心斗角、尔虞我诈，早就在校园里生根发芽。
而校园的封闭体系，一定程度隔绝了外界的恶意，却也让从内部滋生的恶意久久无法消散并迅速蔓延。
人们总认为，孩子都是善良的，却不知道，孩子的作恶，比成年人更可怕。
成年人会受社会道德感的约束、会有法律的束缚；
可道德和法律，对未成年人更加宽容，也让他们的恶意，在“年少无知”的包裹下肆无忌惮，不知分寸。
水长乐发表的见解，让芒安石和潘琼都陷入沉默。
良久，潘琼开口“那你认为，沈凤鸣的被害动机是什么”
水长乐摇头“我不是犯罪者，我无法揣度犯罪人的心理，但我可以几种思路。”
水长乐将手中的本子翻到空白页，拿出随身携带的钢笔，在上方写了个“暗恋”。
“既然你调查过，沈凤鸣没有男朋友，也排除了三个追求者作案的可能，那么还剩一种假设，便是暗恋。”
“人的暗恋是一件既能悄无声息、又能轰轰烈烈的事情。
轰轰烈烈不是表现形式，而是指自我感动，自我实现。
“我接触过很扭曲的暗恋，暗恋者对所有他认为伤害他暗恋对象的人下毒手，包括说了几句训斥话的老师、拒绝暗恋对象示好的男生、暗恋对象比赛的竞争者等。而自始至终，暗恋对象对暗恋者一无所知，甚至都没察觉这些被害人是因为自己才受到伤害。”
水长乐顿了下“而当暗恋者的自我实现得不到满足时，他们可能会反过来怨恨暗恋对象，恨意的深度，往往和爱意的疯魔度呈正比。”
潘琼点头“这的确是我的疏漏之处。可这偌大的校园，要去找寻一名他人未知的暗恋者，要怎么做”
水长乐迎着潘琼询问的目光，给了对方一个“我要知道的话，还要警察干什么”的眼神。
潘琼也发现，自己不知不觉产生了依赖症依赖一个未成年。
潘琼咳嗽一声，又道“除此之外，还有其他动机吗”
水长乐点头，在空白页上写下“校园霸凌”。
潘琼好奇“应该不会吧，沈凤鸣与人为善，人缘很好。”
水长乐翻动本子，一目十行的浏览，很快翻找到其中一页。
“你看，有不止一个舍友表示，曾无意看见沈凤鸣身上有恐怖的疤痕和淤青。”水长乐道。
潘琼看了眼，点头“因为沈凤鸣没有回家，也没有社会交集，当时我们也曾考虑过沈凤鸣在学校受到侵害的可能。”
潘琼找老板讨要了杯茶水，继续道“可我们走访过很多老师、学生，所有人都表示，沈凤鸣人缘很好，大家都愿意与其交好，不存在辱骂斗殴等情况。”
水长乐冷笑一声“老师说的话，未必可信。教师为了维护学校的名声，为了自己的职业利益不受影响，是可以牺牲学生的。不是每个老师，都配得上为人师表四个字的。”
“群体说的话，同样未必可信。群体出于共同利益，或者集体作恶时，往往会互相包庇，共筑谎言围墙。”
水长乐说着，忍不住瞟了芒安石一眼，却见对方也若有所思地看着自己。
潘琼脸色如大雨将至的阴天“所以你怀疑，沈凤鸣的死是集体霸凌而后集体说谎”
水长乐“我只是提出一种假设，至于假设的可能性大小，需要专业人士验证。”
潘琼好奇“那还能有什么假设”
水长乐又飞速地在纸页上写下几个词。
“竞争”、“利益”、“嫉妒”、“压力”、“”，以及一串省略号。
潘琼“这又是啥”
“竞争校园内的竞争或许不如职场上硝烟弥漫，却也不容小觑。
除了积极的良性竞争，也存在不正当竞争，甚至恶意竞争的可能。
沈凤鸣如此优秀，便存在一直以来努力却无法追赶上的竞争者，在发现良性竞争无法取胜后，采用了不入流甚至犯罪手段。”
“利益校园看似单纯，但也存在不少利益链，教师之间、学生之间和师生之间。
如果沈凤鸣撞破了利益链，或者是利益链中的某个环节，对该利益链造成破坏，不排除被灭口的可能。”
“嫉妒嫉妒是人类社会的无解题。存在人的地方便存在嫉妒。
有人能够很好地自我排遣嫉妒心理，有的人则会被嫉妒心驱使，伤害他人甚至采用极端手段。
沈凤鸣美貌又有才华，嫉妒之人定然不少，这中间是否会有极端分子”
“压力不要觉得学生无忧无虑，校园的压力和焦虑并不比社会少，学业压力、人际压力、家庭攀比、容貌焦虑等。
学生的抗压能力远弱于成年人。若不能及时化解压力，长久积压，有的会伤害自身，有的则会伤害他人。
或许校园内就存在这种人，而沈凤鸣不幸成为其发泄压力的对象”
“离我们并不遥远，甚至可以说无孔不入，分辨能力低的学生往往是热衷的蒙骗对象。
大多以敛财为主要目的，但有为了实现所谓教义，让成员实施恐怖伤害类行动，亦或者教徒想要脱身，也会遭到教众的极端报复。
你有没有考虑过沈凤鸣被分子盯上，或者本身参与了的可能”
潘琼听完水长乐的一气呵成，无语凝噎。
半晌，潘琼摸了摸胳膊上的鸡皮疙瘩“被你一说，我感觉我纯真美好的青春记忆全部碎裂了，忽然觉得校园是全世界最可怕的地方。”
水长乐“倒也不必。我只是思路罢了。我在学校呆的时间多一些，看得深一点。校园内至善至美的存在，绝对比丑陋与恶意多多了。”
潘琼看向芒安石，揶揄道“芒老师，你看人家学生分析得这么透彻，你呆校园的时间更久，怎么没提出些建设性的意见。”
芒安石瞥了对方一眼，懒得搭理。
潘琼叹气一声“如果当年能遇到长乐，该有多好思路一下清晰起来。可惜时过境迁，再去追查就如大海捞针。”
说罢，潘琼收到了派出所要求出警的电话，不得和水长乐依依惜别。
“留个邮箱，回头我把偷偷存下来的案件资料发给你。”
回程路上。
明明窗外艳阳高照，车内冷气也不大，寒气却由内而外的渗透。
当车停到车库后，水长乐侧头，看着一路心事重重的芒安石。
“在想什么”水长乐懒得弯弯绕绕。
芒安石拔钥匙的手一顿，迎上水长乐的目光，没好气道“刚才听你解析校园生态，感慨良多罢了。懂挺多的嘛，小老师。”
芒安石称对方“小老师”，绝不是出于恭维或赞扬，也不是嘲讽，而是一种别扭到不能言说的心态。
水长乐挑眉，这辈子喊他老师的人千千万，但从芒安石嘴里说出来，便有一种莫名的成就感和恶趣味。
兴致使然，水长乐伸出手，穿过对方脖颈侧，趁芒安石还茫然时，和对方相拥。
芒安石毫无准备，只感觉肩膀一股并不算重的力量一推，上半身便跨过座位间的扶手盒，栽在了水长乐的肩膀上。
水长乐的肩膀纤瘦但平整，体温隔着单薄的秋衣蔓入芒安石的下巴。
水长乐轻声道“如果你愿意，芒老师，你也可以当我的学生。”
戏谑中带着认真。
芒安石知道，自己但凡还有理智，就该推开对方，呵斥“大逆不道，写三份检讨书”。
可莫名的，他不愿意。
此时此刻，心猿意马中带着从未有过的心安。
“我查过你。”水长乐决定坦诚，他能感到身前人的背部肌肉忽然僵硬。
“之前我不太理解，现在大概能猜出七八。”水长乐轻声道。
像芒安石这般星光闪耀的人物，自然会在互联网留下大量他人对其的评判和讨论。
水长乐查看过，学生时代里对于芒安石的讨论，不褒义，更不善意。
其中夹杂着零星的夸赞，却很快被大量批判讨伐淹没。
他也查看过芒安石学生时代的履历，优秀得足以让任何老师都引以为豪。
两种极端的出现，让他大致能猜到，芒安石遭遇了一种罕见的校园霸凌。
芒安石嗫嚅。
他以为自己会恼羞成怒，恼怒一个学生调查他，知晓他不堪的过去。
他以为被人掀开尘封的往事，他会痛不欲生。
可很奇怪，都没有。
就像溪水漫入深壑，很缓慢，没有冲卷起沉泥变得浑浊，反而缓缓地涤荡着沙土。
芒安石闷闷道“我那时候太年轻，锋芒毕露，不懂得中庸之道。”
“为什么要学中庸之道”水长乐反问。
芒安石愣了下。
水长乐“若你是牡丹，因为世人爱菊“宁可枝头抱香死”，你便要秋天绽放因为世人爱莲“出淤泥而不染”，你要去水塘里发芽”
芒安石接不上话。
水长乐“牡丹就是牡丹，世人赞他惟有牡丹真国色，开花时节动京城，他是牡丹；世人嘲他堪笑牡丹如斗大，不成一事又空枝，他也是牡丹。可笑的是世人，而不是牡丹。”
水长乐“你就是你，你没有做错。错的是带着恶意，造谣诽谤你的人。”
芒安石没有说话，眼皮抬了抬，又好似疲倦的阖上。
他第一次听到，有人这般和他说话。
他的父母无数次灌输给他
“优秀的人总要面对更多风雨”
“经得起多大诋毁才能受得住多大赞美”
“要多从自己身上找原因，严于律己宽于待人”
“要学会大度，不要想着改变他人，多优化自己”
从来没有人告诉他
“你没错，人不该因为优秀，就要承受批判。”
芒安石苦笑一声。
“可是我没有办法若无其事，也没有办法真心原谅。”
他当年尝试融入，融入失败后也尝试特立独行。
某种程度上他成功了，依旧是成绩傲人，光彩夺目的他。
可在夜深人静时，被孤立、被误解、被传谣的痛，没办法若白日般云淡风轻。
他如今尝试和解，去做个大度的人，原谅那些年少不经事的恶意。
可他失败了，那些记忆就像深扎在喉管里的鱼刺，不致命，忙碌时也忘却了痛。可一旦静下来，吃饭时，喝水时，它又是真实的存在。
水长乐将人从肩膀上抬开，看着对方被刘海遮了一半的瞳眸，没有泪光晶莹，但布满了血丝。
“为什么要若无其事，又为什么要真心原谅呢”水长乐反问道。
芒安石表情里闪过疑惑。
水长乐想起学生时代，班里的学习委员，一个很文静的女孩。
那名女生因为父母工作调动的关系转学了。
很多年后再遇，那个女孩生活一塌糊涂。
他很惊讶，因为初中时的女孩，是相当优秀的存在。
后来他才得知，女孩调动的学校风气很差，是个聚集了一堆暴发户的私立学校。成绩优良又乖巧听话的女孩，在学校像个异类。
没有什么“有钱少爷爱上穷姑娘”“校霸爱上乖乖女”的剧情，女孩被嘲讽、被孤立、被戏弄、被排挤在各种小团体外。
女孩害怕孤立感，开始尝试融入周边的环境，学着他们不做作业、逃课、交白卷、辱骂老师、割腕结拜等。
她成功了，她变成集体里合拍的一员，成功融入；
她失败了，高考落榜，也没有暴发富们靠房租、靠家庭便能高枕无忧的生活。
离开校园，女孩处处碰壁，尝尽生活之苦。举目四望，才发现自己到底做了多少蠢事。
水长乐很庆幸，芒安石没有像女孩一般，选择和环境妥协，选择自己给自己套上镣铐。
水长乐没忍住，双手托住芒安石的两颊，像和小朋友对话一般
“为什么要原谅伤害过你的人
“你没错，以前不用反思；你没错，现在也不必大度。
“如果可以，我希望你是真的遗忘或不在乎，笑看过往云烟；
如果不可以，没必要活成圣人。造物主给了七情六欲，自然就有怨恨的权利。
“你是绝对的受害者，为什么要受害者体谅加害者
该反思，该自愧，该活得如履薄冰，夜夜梦魇的，应该是伤害你的人。”
芒安石怔怔地看着水长乐。
水长乐的眼睛还是很亮，覆着一层多情的水光。
那水光积蓄成了海，淌过了芒安石年少不为人知的苦楚。
苦楚慢慢融化，在无边大海里稀释。
芒天集团总部，36楼。
金倩看着荧幕里的画面，忍不住抽噎了几下“水长乐终于做个人了好治愈，好感动”
同组的男青年递过纸巾，疑惑道“原书中完全没提到男主这段过往，会补充得这么细节吗”
刚和神域运维员对接完的叶盛林表示“构建师越强大，对于背景的挖掘就越深。”
男青年刨根究底“原书中一直未提、毫无蛛丝马迹的剧情也会出现吗”
叶老回答不出来，又拉不下面子，囔囔道“臭小子，赶紧去记录芒安石当前场景下的数据。”
叶老说罢，想和芒元帅探讨剧情异动的可能，却见芒海年面色怪异，若有所思地离开。
诶叶盛林心下好奇。芒海年每次看芒安石的神域构建都很专注，更不会中途离场。
集团总裁办公室。
芒海年推开了三年无人使用的房间。
因为定期打扫，房间纤尘不染。华丽的冷色调装潢，是芒安石的审美。
主人的离去，让房间更显冰冷和萧瑟。
芒海年走到落地书柜边。
他的弟弟不喜富有生活情趣的东西，书柜里除了书，便是些昂贵又商务的摆件。
书柜里有两样格格不入的东西。
一件是颜色斑斓的异形生物标本，是芒海年第一次异星侦查时，带给芒安石的礼物。
另一件是一组照片摆件，有个人独照，有兄弟合影，有家庭合影。兄弟两都不爱笑，连照片都让人感觉气场强大。
有一张照片摆件被倒扣在架子上，芒海年掀开，是芒安石中学时期的毕业照。
芒海年垂眸，脸上面无表情，心绪却如潮涌。
刚刚的神域构建，他越看越心惊胆战。
那不是男主的经历，那是芒安石的。
哪怕学校的背景不同，哪怕父母的身份容貌不同。
那个时候的芒安石，每日回家都阴沉沉的，沉到忙于工作、无心家庭的父母都察觉了。
他们质问芒安石，芒安石说，他感觉在学校被孤立、被排挤了。
那时候父母是怎么说的
“肯定是你做得不够好，你要多反思。”
“安石啊，你要学会用爱感化他们。”
芒海年当初隐约能察觉到，芒安石的痛苦与迷惘。
如今他才知道，那段经历，到底给他弟弟造成怎样的伤害。
他不懂是何原理，让芒安石在神域里代入了这段经历。
但他忽然庆幸，芒安石遇到的不是自己，不是父母，而是是水长乐。，，请牢记收藏,网址 最新最快无防盗免费阅读</p>
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