英名与事业

    枪打出头鸟。

    在没有足够实力保护自身前，若无法藏拙，必然将面对腥风血雨失去魔力的自己只是一个没有背景的普通女孩，而这个世界的勾心斗角，阳奉阴违，永远比她想象的更多。

    荀子曰“人之性恶，其善者伪也。”恶之花埋藏在每个人心灵深处，越是身居高位者，越容易妒贤嫉能。

    于芷知道自己的天赋究竟如何，她并没有开创新流派的能力。她的优势来自于漫长的生命，丰富的阅历。她站在人类从未有过的高度，以神明的目光审视世界，有足够长的时间去磨练每一个技术。

    即便是再伟大的天才，也无法跨越时间的桎梏。

    艺术发展往往伴随着金钱与商业运转，没有任何背景的她就像花园中开得最娇艳的花，往往最先被人折断。

    对于自己的画，于芷一向充满了自信。她确信这幅画必然会在艺术界掀起风浪，那些繁杂的采访，金钱交易，人际关系，都是如今的她懒得花时间去处理的。

    若放在以前，她对画画抱有追求，渴望靠绘画出人头地，给家庭带来体面的收入，被他人尊重时，采访、人际交往反而是她渴求的事情。

    可惜现在的她早就再需要这些给予自己自信。艺术家们所不齿的“金钱”，反倒成了她唯一的需求。

    她需要一大笔钱，一笔能够让她自由，让父母自由的钱。

    王舒悦毕业于顶尖美院，师从国内知名画师。年纪轻轻进了全市一流的高中当老师，同时还是一家大型画师的股东。这样的能量又如何会是一个普通的高中老师能够拥有的

    王舒悦的画室需要“名”，名声越响亮，获得的奖项越多，越能拔高他们在圈子中的地位，从而换取更多的利益。而她则能借助王舒悦的力量减少麻烦，专心画画，并快速获得回报。

    这是一个双赢的交易，没有一个画室会拒绝一位极有可能获得顶尖奖项，却不公开身份，将所有的名利给予画室的人。

    这同样也是于芷送给王舒悦的礼物感谢她一年以来对她的关心与帮助。

    当然，人心不足蛇吞象，哪怕王舒悦心地善良，也不能将一切信任都依托于她的善良。必要时候，于芷也会不吝啬依靠同学的力量解决一些麻烦。作为共度百年的伙伴兼好友，只要是力所能及，他们并不吝啬于给予彼此任何帮助。

    正如于芷做出的判断，面对她的提议，王舒悦没有任何拒绝的理由，反而因为老师身份与于芷的不追求名利，陷入了深深的愧疚之中。

    为人师表，当以学生为先。怎么如今却有种她单方面占便宜的感觉呢

    若于芷愿意，单靠这幅画，便足以让她在圈子里名声大噪。

    这个孩子到底经历了什么，这才过去多久，怎么就突然如此成熟，如此的有主见呢

    以前面对于芷，哪怕她的语气再温和，也从来是以一个老师的身份去交流。可现在，她们的身份被摆在了同一层次，并不再是“师生”，而是“合作者”。

    这种身份的突然变化实在很奇妙。王舒悦有些恍惚，看着于芷的眼神也愈发复杂。

    “如果你愿意的话，中午随我去一趟画室吧。我知道你不想要暴露自己，既然如此，我会提前让他们拟定好合同与保密协议，这幅画我先不收下，等到你认为合同对于你足够公平时，再将它给我吧。”

    再开口时，王舒悦的语气有了天翻地覆的变化。她注视着于芷的目光，落落大方地将画重新递还于芷。

    王舒悦又如何不知晓这幅画的价值，但面对随时可能变卦的于芷，她并没有表现出任何贪婪、不舍的目光，而是纯粹的，作为合作者的信任，与一个老师对于学生毫不掩饰的欣赏与雀跃。

    于芷仿佛雕塑般圣洁的笑容深了几分，一丝不易察觉地光芒从眼中闪过，整个人陡然间似乎鲜活了不少。

    “这幅画老师您先收着吧。”她将画再次送出“我相信您会替我保管好它的。”

    见于芷表了态，这一次王舒悦也不再拒绝，她小心翼翼地将画接过，没有再说些什么。无言的默契让二人相视一笑，一切尽在不言中。

    又是一节政治课。

    再一次以政治老师的身份走入教室时，比起第一天的局促，芮航淡定了许多。

    他将忙碌了一晚上的教案放在讲台上，目光环顾教室。

    “上课。”

    “起立。”班长苏明雅条件反射地喊道，所有人随着这一声齐齐站起，大声道“老师好”

    经过一天时间，学生们显然也已经适应了学生身份，不再时时刻刻习惯性摆出一副高姿态，看着便让人拳头发痒。

    让学生们坐下后，芮航环顾教室“首先做一个小统计。在帕尔纳基负责或统治一个国家的人，请你们举起手。”

    片刻的静默后，五只手随之举起。

    “很好，”芮航点点头，示意他们放下手“不同于地球，帕尔纳基一共拥有五个纪年。创世神开天辟地，创造24神的远古纪年；神明创造族群，万物诞生灵智的混沌纪年；神明消失，文明初显的冰河纪年；文明飞速发展的白银纪年；人类文明迎来巅峰，并延续至今的辉煌纪年。混沌纪年灵智初醒，到了冰河纪年，已经完成从原始社会向奴隶社会的转变。”

    说到这里，芮航转过身，写下一行板书社会制度的发展与演变

    “社会制度，是指反映并维护一定社会形态或社会结构的各种制度的总称。”芮航道“记得划一下，要考的。”

    九班学生“是。”

    “关于原始社会与原始社会的概念这里我就不再赘述了，书上都有，你们记得背一下。”芮航继续在黑板上写道封建社会、资本主义社会、共产主义社会

    “冰河纪年，奴隶制度伴随文明一同诞生。如今帕尔纳基一共拥有四种社会制度。封建社会、资本主义社会与共产主义社会，但后两者的诞生却并非文明演变的必然产物，而是来自我们。”芮航看相关方才举手的几位同学“我们带去了全新的社会制度与思想，并建立起全新体系。而我们从帕尔纳基穿越回地球的时间是辉煌纪2377年，也就是说，长达一万七千三百七十七年时间，帕尔纳基仍然未完成从封建社会向资本主义社会与共产主义社会的转变。在地球，古埃及文明的出现是人类文明诞生的标志，至今却也不过只有五千五百多年。”

    “在帕尔纳基，因为身份问题，我并没有时间对你们全员进行系统化的授课。但正如我昨天所说，你我无法预测未来的发展，无论是否会回到帕尔纳基，我们都必须做好两手准备。”芮航将手撑在讲台上“如今帕尔纳基唯二的资本主义国家与共产主义国家均由我们班同学建立，时代的发展告诉我们，封建社会是必然淘汰的产物，它不够科学。但实际上，无论是资本主义社会主导的自由联邦，还是共产主义社会主导的林特共和国，发展并没有远远甩开其他封建制度的国家。如今以人类为主导的国家，最为强盛的仍然是欧维娜同学领导的神圣罗马帝国。”

    说到这里，芮航的眼中带上了几分笑意“将圣玛洛改成神圣罗马，你也是足够狂妄的。”

    “就是啊。”领导林特共和国，九班的团支部副书记孙静姝忍不住在一旁艳羡起来“早知道你这么搞，我就不老老实实延续林特王国的名字，直接改成华夏或者苏维埃了。”

    “你可别说了。”欧维娜一撩头发“我一开始想改名大秦帝国的，可惜那些贵族老顽固坚决不同意。”提到自己的国家，此刻的欧维娜再不复昨日的懒散，眼睛里像是藏了只凶猛的狮子，目光如炬气势如虹，连自称也从“我”变回了“朕”“朕的决议，哪容这些败者质疑”

    “那你后来不是还是改成了罗马”高数在一旁吐槽道。

    欧维娜斜了他一眼“所以说让你多学点文科知识，别一天到晚泡在你那奥数题里。后汉书西域传将罗马称为大秦，这个名字既暗指秦，又有罗马帝国的寓意，还不会显得突兀。也只有这个名字，才配得上朕的国家。再者，圣玛洛，圣罗马，听着也很像。”说到这里，她仰起下巴，自信十足“总有一天，朕的铁骑要踏平”

    欧维娜顿了一顿，略有些勉强道“除了你们所在的国家以外，帕尔纳基所有落后且愚昧的封建社会国家，完成开创辉煌纪年的那位圣玛洛十四世也没完成的壮举”

    高二九班学生“”

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