檐下双盏亮,席上一堂欢。
秋冬夜色深,屋内烛光似薄纱,映在笑颜上,添了几分柔和。
今日座上,唯有一个话题,人人笑语中都带“乔五郎”。
乔时为每背诵一小段文章,便有三哥、四哥争着举手,意气呼道“这几句是我教五弟的。”
一番较量之后,三哥更胜一筹,教得更多。
乔仲常平日里对乔见山、乔见川的关注度高一些,如今涉及到养子的蒙学大事,他亦不含糊,他取来两卷蒙学书卷,翻开当中一页问乔时为“五郎,告诉爹爹,你可认识书页上的字”
乔时为摇摇头。
三哥、四哥可没教过他认字。
“那便是了。”乔仲常了然,分析道,“想来是五郎日日见兄长们读书记诵,潜移默化之下,便也以记诵为乐事,像学说话一般,把兄长教的全记了下来。书若不脱口成诵,则难以思索致用,五郎有如此天赋,读书一事算是迈出了一大步。”
他接着说道“然,若是不通字句义理,则难辨文章真谛,只背文章不识字义,等同于还没理会方寸,就急着要学七尺。”
所以乔仲常与老爷子商量道“当务之急,是要教五郎识字识义,又不能太过枯燥苦闷,免得小孩子家家失了兴致父亲以为如何”
乔时为心中暗暗大赞,这便是他想要的。
老爷子应道“你说得在理,只是眼下恐怕不好寻这么一位塾师纪夫子倒是善教经义,可时为小子年岁实在太小了些,不宜过早送到学堂。”
他再三斟酌,仍是犹豫不决“我倒是愿意一试,只是你也晓得我的气性,一谈文章便是天南地北一通说,只怕会糊涂了他”
乔仲常早注意到父亲今日大有不同,那样清高自居的人,今日目光竟一直锁在五郎身上。
修道之人的“眼缘”,是他理解不透的。
“父亲既有此心,不妨一试。”乔仲常劝说道,“寻常学童才用寻常法子,五郎第一步便走得不寻常,父亲的教法兴许正合他的心意。再者说,眼下不过是识字识义罢了,父亲从前也是教过山儿、川儿的。”
“那我便一试”
连老太太都揶揄道“你那心思早写脸上了,就莫犹豫了。换了别人,还能比你更尽心不成”
事情就此定下。
更深人静月色浓,唧唧虫鸣透窗纱。
乔时为翘着腿躺在床上,今日家人们的句句欢喜仿佛还萦绕在耳畔。
橘子从外头扒开窗扇,钻了进来,大摇大摆跳上乔时为的床,熟练躺下,占了他大半张床。
“橘子,所以我今日的选择是对的。”
橘子甩甩尾巴,予以回应。
当科举把“读书”与“成功”挂上了钩,世人心里便失了权衡,家庭、情感、身边的种种、世道的万般沧桑都与读书丝连缠绕。
“橘子,我真的需要读书,才能重新知道自己是谁。”
多少人被世道推着往前,终究也只能给出“姓甚名谁”这个刻版的答案。
此后每日,乔时为用过早膳后,便会背着娘亲缝的小书袋,上祖父的院子学识字。
祖父特意为他找了一方矮桌,乔时为坐在小凳上,正好合适。
而祖父却需要屈身弯腰。
老爷子说文解字的法子很古派,他并未图省事而直接说出字义,而是一个个拆解笔划、部首,给乔时为讲解字的古今由来。
教的第一个字是“時”。
“時,汉隶也曾写为旹。一个時可拆解为日、止、寸三个部首,将它们组合起来,你便知晓時为何义了。”
“日,便是你头顶上的日头,朝升暮降;止,足迹所致之处;寸,义为度量。日头移动,足迹变化,于是便有了昼夜、四时。”
短短几句话,乔时为仿佛看见了几个刻录景观的象形符号,一步步演变成了“時”字,又渐渐演变出更多的意义。
老爷子的教学方法,乔时为很受用,听得入神。
“时为,你可听懂了”乔守鹤问道,“会不会太深奥了”
乔时为点点头道“听懂了,日头落山,一日便过去了。”
乔守鹤欢喜,喃喃自言道“难得难得,记性与悟性比两位兄长更甚几分。”有此天分,他便可有的放矢了。
几日下来,乔时为慢慢摸透祖父讲授的路子字不离史,词不离字,像砌墙一般一层层往上,真叫人佩服。
只不过祖父讲授时,一开口就是之乎者也,寻常孩子只怕听不了一刻,便会昏昏欲睡。
乔时为毕竟还不到三岁,老爷子讲半个时辰,便歇半个时辰,能学多少算多少,并未列下定式。
冬去春来,乔时为将满三岁,也意味着父亲三年任期已至,到了考满的时候。
像乔仲常这样的京外小官,朝廷的考核依据主要是印纸。
所谓印纸,类似后世的纪实考察表,每年岁末由县衙主官填写当年的政绩功过,签批过印后,上交路级监司。
乔仲常学问上是差了些,当官处事却是一把好手,任期内,辑破了数起私茶、私盐案,域内无私造铜石之失,亦无漏事之过,颇得封丘知县、通判的赞誉。
所以,乔仲常历年的印纸上,功绩可圈可点。哪怕是算巡查走过的里程,他在京畿周围一众州县巡检中,也数靠前的。
若是论功行赏,乔仲常配得上评一个“优等”,提一提品级。
至于换个差遣,此事要讲究些机遇,倒是不敢强求。
文书下达这日,乔仲常早早便归家了,脸色很是难看。
他的批文竟是“无功无过,续任旧职,领九品俸禄”。
白其真没有拘着他,任他饮了一场酒,再扶他回房歇息。
父亲“耍酒疯”吐真言,声音颇大,乔时为隔着墙壁也能听清楚
“若是人人皆如此随意打发,便也就罢了,可那新乡的焦文太,单是我知晓的,便有三桩青盐案没办好,那盐贩回回都是转入新乡就不见了踪影,这难道不算过失吗凭何他却升了”
白其真一边用热巾布替他擦拭,一边应道“想骂你便骂个痛快,至于道理,酒醒了你自然会明白从前我爹在世时,就同你说过的,这入官的门道可比写文章难多了。”
“他们劝我道,顺其自然、顺其自然再等下回便是了。”乔仲常冷笑,连啐了几口,接着疯道,“无能为力自然只能拿顺其自然安慰自己,若是有本事,谁人不想操控结果终究是我没本事,才会被人劝我顺其自然。”
“他们兄弟仨不能像我这般没本事,都好好考,只管考,考到集英殿上,做官做到官家跟前,我看谁人能抢他们的功劳,谁人又敢春秋笔法。”
“倘若天降大雨,万物均沾,哪根野草长得高,谁敢断定”
乔时为听出了父亲对出身的耿耿于怀,还有暗藏的蓬勃野心。
这场“风波”很短,短到三哥、四哥都没有察觉,因为父亲翌日便恢复了正常,仍是勤勉公务,每日散衙归家后,按时考校孩子们的功课。
日子还是照旧。
乔时为唏嘘,自己还在追寻的答案,也许父亲已经找到了,让他举步维艰的是下一个难题。
益祯元年,新帝登基。
这一年,乔时为五岁,到了正式开蒙的年岁。
乔家如约把乔时为送到了纪夫子的竹南学堂。
竹南学堂由纪家旧宗堂修缮而成,地方很宽敞。
还是婴儿时,乔时为就曾来过这里,后来又常过来接兄长们回家,所以并不陌生。如今,四哥乔见川仍在竹南学堂天字班读书,而三哥则已转入封丘县学就读。
这几年,跟着纪夫子蒙学的童子不断增加,原先三个班改为了现在四个班,仍是以“天字班”为首。
刚刚开始蒙学的小学童,理应先入最末的“黄字班”,但乔时为觉得“小子黄字班乔时为”说出去不太好听,便主动提出先考校学问,再定班级。
开蒙这一日,乔时为一身青色直裰,腰间以绦带系束,向纪夫子行拜师之礼。
乔家孩子敬的茶水,纪夫子是怎么都喝不够,他愣是把整杯茶都饮了干净,盼着新收下的乔时为能如两个兄长一般,大振学堂名声。
到了考校的环节,纪夫子端重了几分,严肃道“早听说乔巡检家乔五郎也是个不可多得的读书苗子,若是能有几成你三哥的天分,便是你的大造化了。”
十三岁的乔见山在县学里,连考了三回月试案首。
陪弟弟一同过来行蒙学礼的乔见山赶紧上前,解释道“夫子,可不好这般说。”
自己的弟弟究竟是什么本事,他知道。
乔见川也帮忙道“应当这般说,能生在五弟的前头,便是我们的造化了我俩也就在年纪上略胜五弟一筹。”
乔见山谦虚也就罢了,纪夫子可还没见过乔见川服气的样子。请牢记收藏,网址 最新最快无防盗免费找书加书可加qq群952868558</p>
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