第二日。
拉斐尔对全班的孩子们宣布了一条消息——
“孩子们，初五提议想要在一个月后为幻神大人举办一场舞台剧，你们有愿意参加的吗？”
“你们可以将舞台剧理解为一场特殊的过家家游戏，每个参加的人都有他们自己的角色要扮演。”
“唔……你们有兴趣吗？”
举手的人寥寥，除了初五的室友们以及阿瑶外，再无他人。
拉斐尔略轻咳了咳，又说了一句，“如果想报名的可以找初五或是我登记一下，相信你们听了那个故事后会感兴趣的。”
唐宇正小声和后面地同学们分享昨晚听到的故事，极力吹捧小伙伴们一起来玩。
拉斐尔凉飕飕地看了他的方向一眼，意有所指道：“一楼的人不要说话了，我们开始今天的学习。”
“另外，那故事是用神语写的，参加的话对你们的神语学习也有巩固作用。”
初五挺直背坐在座位上，看似认真地在跟随其他人一起学习。
但他是在学习神语的笔画，并非与周围愁眉苦脸地小孩一样，还在头疼如何与幻灵建立联系。
他的学习速度很快。
仅仅是一节课，他便已经掌握了自己所写的那篇小说的神语版。
课后，阿瑶跑过来找他，好奇又欣喜地问道：“初五！你又想了新的故事吗？这次是什么故事？能讲讲嘛？”
百里冰别扭地在阿瑶后面走来走去，假装路过这里，实则在仔细偷听。
“我到时候一起讲给你们听吧。”初五认为一个一个讲太麻烦了，“或者你可以问我的室友们，他们听过。”
阿瑶羡慕极了。
她也想和初五做室友，这样就能经常听故事了！
为什么她的幻灵不能和初五一个等级呢！
唐正咽了咽口水，带着点试探地紧张问道：“你……你要听吗？我讲给你听？”
阿瑶很心动，但她更想听初五讲的，她在心中纠结一番，最后还是没扛过新故事的诱惑，让唐正快讲。
唐正清了清嗓子，边回忆边说：“在元混大陆，人们以能否穿衣服来判断幻灵的天赋等级。”
他的嗓门偏大，这句话的信息量又比较劲.爆，一开口居然吸引了许多人的注意。
在后面拿着水瓶走来走去的百里冰心下一惊。
更有女孩子羞地捂住了脸或耳朵。
唐正挠了挠后脑勺，不懂他们的反应怎么这么大，他记得以前自己在村庄的时候不也经常只穿着裤衩到处跑吗。
唐正的记性不太好，讲起来吞吞吐吐，“嗯、啊、哦”的口癖不断，但他仍然讲得面红耳赤，就是这断断续续的故事，却也让周围不经意听一耳朵的孩子们渐渐地就沉迷了其中。
初五不知何时从座位上消失了。
他走到坐在讲台前百无聊赖地翻阅书籍的拉斐尔面前，诧异地问了句，“你在看什么？”
拉斐尔抬起头，懒洋洋地看着他，“一本怪谈，说实话，我觉得不如你写的好。”
“你怎么有兴趣看起了这个？”初五问。
“还不都是因为你，给我看了个有趣的故事，却不写续集，吊着我的胃口，只能看看这些东西应付一下。”拉斐尔语气哀怨。
“……哦。”初五表示自己明白了。
他前几句不过是寒暄，寒暄完了就该说正事了，“我们现在说的话会被监听吗？”
“唔，我让小白感应一下。”拉斐尔随手将小白放出来，揉了揉它的兔头，让小白帮忙。
小白不情不愿地从地上爬起，晃了晃兔耳，然后在心中予了拉斐尔回复。
拉斐尔打着哈欠，慢悠悠道：“没监听我们，你放心说。”
“嗯，我和主教说了，那故事是你写的。”初五的态度与寻常一样，好似根本不知道自己说出了什么惊人之语。
初五又郑重其事地说：“以后我所写的其他故事，一定要透露的话，我只能说你的名字。”
“可以吗？”
拉斐尔懵了懵。
他缓缓合上书，愣愣地又重复了一遍，“我写的？”
“嗯。”初五肯定。
拉斐尔迷茫，“你为什么把这项荣誉给我？我写不出来这种，你就不担心露馅？”
初五叹了叹，“这种东西不难写，没什么好担心的，如果有人以书中内容询问你，你答不出来，便不要理会。”
“不过是脾气怪异一点罢了。”
“你现在是我唯一的一个合作伙伴，也是我最要好的朋友，如果你担心会给你带来麻烦或是其他的什么，拒绝也没关系。”
拉斐尔楞了一会后也回过味来，知晓初五不想暴露的意思，玩笑般地笑了笑，“既然我都是你的唯一了，这有什么不能答应的。”
“这么说来，你以后还会写其他故事咯？”他显然对这一点更感兴趣，“这也不错，我还能第一时间知到故事的进展。”
拉斐尔答应的很轻松，甚至在起初还有点上头。
正在交谈的两人并不会意识到，这简单的决定苦了多少大陆百姓，又让后世多少人为此耿耿于怀。
拉斐尔欣慰地看向前方那群被故事吸引住了的小孩，开始只是唐正一个人在讲，后来唐宇和周公西也参与了进来。
周围本来还不屑一顾的穿着其他色彩服装的孩子们也忍不住坐在离他们近的位置侧耳听了起来。
他当教师这么多年来，还是第一次见到孩子们这么团结与和乐融融。
拉斐尔笑了笑，他和初五不过相识不久，但言谈间却如多年的老友一般熟稔，“下堂课让你讲故事怎么样？”
初五说好。
古朴的敲钟声响起，这意味着要上课了，教会每天白天有两节课，上完两节一整个白天也过去了。
下午不上课，而是去各个教堂认神，或是祷告。
在孩子们听得津津有味的时候，这理应代表着肃穆与庄严的钟声便有些惹人厌恶了。
但几天的课程下来他们已经有了纪律，即使心中不舍，还是不得不一个个搬起椅子回了原来的位置。
百里冰郁闷地走回自己的位置，在心中念叨，没关系的，初五还会再讲一次。
舞台剧就是选择里面的人物扮演对吧，他要穿衣服也要站着走，不能选紫色以下的幻灵人物。
可他的幻灵不是紫色，到时候他们不给他这个身份怎么办。
如果唐正听到了他的心声，一定会非常迷惑。
百里冰连名都没有报，怎么就考虑起角色了呢，难道以为我们会求着他来报名吗？
百里冰还真是如此以为的。
这个故事肯定需要很多人，而高等级的幻灵少，初五要想凑够人数总该会来求他们参加。
他上次已经送了初五两枚银币了，这次不能太主动……显得自己讨好他。
同寝室的兄弟们告诉他，他才该是那个被讨好的人才对！
*
初五在讲完小说的故事后，又被阿瑶请求着再讲讲丑小鸭的故事吧。
他看向拉斐尔。
拉斐尔自然很感兴趣地同意了。
初五又将丑小鸭的故事也讲了一遍。
丑小鸭的故事不如原来那个那般热血，却有一种温馨的鼓励能力。
没听过什么故事的孩子们很捧场，即使观点不一样，还是听得特别认真。
初五回到座位上时，还能听到他们叽叽喳喳地讨论——
“我觉得还是该鸣那个故事好听，我宣布该鸣是我的偶像了！”
“诶，我觉得丑小鸭这个好点，开始那个我听得怪怪的，里面幻灵天赋高一点的人好像都被主角打得很惨。”
“呜呜呜，我也想当天鹅，我也想拥有双幻灵。”
“切，该鸣可是最先展示的白色幻灵，我们这边才最有希望出现金色幻灵的天才呢。”
小白将这位同学的小声议论告诉了拉斐尔。
拉斐尔顺便看了眼说话人的方向，是一个看起来便透着股不羁气质的小孩。
他穿着白色的服装，双手抱胸，一个人在不停地小声念叨，似乎很有怨言。
倒有点误打误撞呢。
他对教学工作第一次有了不一样的感悟。
这金玉其外的圣殿里，难得充满着这般鲜活又轻快的个性氛围。
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