吃完午饭后, 谢屿死磨硬凑地又写了几百字, 总算卡在最后时间点把检讨交了上去。
谢屿写检讨的时候，没指望徐老太会仔细看，所以偷工减料了不少。但没想到那么不凑巧, 撞上了徐老太严打时期。
徐老太气势汹汹地推开教室门，把一大沓本子摔在讲台上。
“周巍谢屿你们俩给我站起来！”徐老太怒道。
谢屿心咯噔一下, 猜到估计坏事了。
“周巍谢屿你们俩有想认真写检讨吗？！看看你们俩写得什么玩意！”徐老太从讲台上抽出两个本子，砸到他们桌上，“你们俩一个比一个厉害！一个五百字都不到，一个指桑骂槐！你们什么意思？！你们逃课还是我的错了？！”
谢屿眼皮跳了一下。“指桑骂槐”这四个字可不是什么好词, 摆明是针对周巍。
谢屿之前看过周巍的检讨，虽然嘲弄语气颇多, 但是没有到“指桑骂槐”的地步。周巍就算是想和徐老太对着干, 也没必要在检讨上做这种讨人不利己的事儿。
看来徐老太是特意找茬了。
想来也该是特意找茬，不然怎么会把整个文（3）都拖下水。虽然二中是省重点，但是哪有自习课不摸鱼看电影的班级, 尤其还是现在取消体育课的时期。谢屿之前没少看到其他班在摸鱼, 文科班就有不少, 更不提理科班, 可徐老太就揪住文（3）, 还把年级主任老曹喊来，这不是明摆着故意找茬吗？
说真的，谢屿实在有些闹不明白。这究竟是徐老太的偏见太大，还是他们文3对徐老太的意见太大, 现在简直就是在往不死不休的局面上走。
“你们俩个成绩好就可以反了天吗？！谁教你们可以仗着成绩好为所欲为？！你们做人的基本品德呢？！”徐老太气得脸红脖子粗，“你们是这样尊师重教的？写个检讨还难为你们了？你们有做学生的态度吗！？你们爹妈就是这样教你们的！还是说有什么样的爹妈就有什么样的……”
“徐老师！”谢屿沉声打断。
谢屿余光扫了眼周巍的神色，周巍面色沉如水，估计也是和他一样心烦意乱。
徐老太被谢屿冒然打断，瞪着眼，怒火中烧地看着他和周巍。
谢屿喊了一声后就没再出声，他本意只想让徐老太别再说那些不中听的话。
不知道徐老太是不是感觉到自己说过了，她盯着谢屿和周巍盯了半晌，从怒气十足到复杂难堪，神情几多变换，终于在一片压抑的寂静中，她指着走廊冷声道：“你们俩出去站着！后面的事我要亲自和老邹说！”
谢屿和周巍走了教室门，靠在走廊的外墙上，各自放空的看着天上。
谢屿偏头看了一眼周巍，周巍脸上表情很淡。很难揣测到他现在心里到底是个什么情绪，但多半不是什么好情绪。
谢屿叹了一口气，一旁的周巍跟着“嗳”了一声。
谢屿侧目看过去。
“你真只写了五百字？”周巍靠着墙，出声问道。
谢屿不知道周巍怎么突然问这个，想了想，回道：“五百字还差点，顶天了四百字。”
周巍轻笑了一声，“你是怎么想的，居然写这么少。”
谢屿无奈道：“能写四百字已经不容易了好吗。你没看我上午的课都没听，一直琢磨着怎么写检讨么？”
“我还以为你是在发呆。”周巍说，“原来你还真不会写。”
“我要是会写，就不会半天憋不出一个屁来。”谢屿说。
周巍低声笑了半天。
谢屿也是被整得没脾气了，现在恨不得对检讨敬而远之，“你说老邹待会儿会再罚我们写检讨吗？”
“不会。”周巍看着谢屿这害怕的模样想笑，但是忍住了，“老邹只会让我们抄单词，不会让我们写检讨。老邹是个实干兴邦的主儿，写检讨还不如抄单词，他向来这样。”
“那就好了。”听到终于不用写检讨，谢屿松了一口气。
“你怕成这样，第一份检讨是怎么写出来的？”周巍实在是好奇。
“谁说我怕写检讨了。”谢屿瞪了他一眼，“我是写不出来。”
“为什么写不出来？”周巍不太明白，检讨而已，为什么写不出来。
“……就是觉得……”谢屿顿了顿，似是纠结地拧了下眉头，迟疑半晌，但最终还是说出了口，“就是觉得我没错。”
周巍一愣。
反正都说出来了，谢屿这下也没什么好忸怩的了，索性闭着眼一口气说道：“本来就是体育课，既然是体育课，出去打球又有什么不行。”
谢屿不是犟，也不是驴，是太黑白分明了。
他有自己的一套标准，不会因为任何人而改变，也不会因为任何人而折腰。
他想做的事，就算是别人认为是错的，只要他觉得对，就会一直坚持下去。
周巍想到之前上课的时候，只要下课铃一响，谢屿就会合上书本，不管老师拖没拖堂、题目讲没讲完，他都不会再听。
他当时记得谢屿是这么说的——“上课是上课，下课是下课”。
这种性格说不好听点是固执己见，或者说是清高。
但是周巍却觉得很好。好到和他性格相当契合。
从第一眼开始，周巍就知道他和谢屿有点像。
周巍唇边不自觉地溢出一点笑，眉眼微弯。
“你笑什么？”谢屿奇怪地觑他。
“你和我很像。”周巍嘴角笑意未散，他那张俊脸帅得让人有些移不开眼球。
谢屿的心漏了半拍，他不自然地挪开视线，道：“哪里像？”
“哪里都像。”周巍说。
谢屿先是一怔，后才不解其意地抬眼看他，想等着他的解释。
然而周巍只是微笑，并不回答。
谢屿只好自己咀嚼这话，思忖其中的深意。
没过多久，谢屿就想明白过来，不由失笑道：“的确很像。”就冲在检讨书上写垃圾话这一点，他们在某些方面是真的像。
谢屿之前还不明白周巍好端端的为什么要在检讨书上冷嘲热讽，现在倒是想明白了许多。
周巍和他没什么差别，最大的差别可能就是，徐老太让他写检讨，他会写，但写的不多。周巍则是，我写，但是要按照我的心情写。
他们半斤八两，难怪会把徐老太气得半死。
政治课下后，徐老太就把他俩拎到办公室找老邹。
老邹听完徐老太的一长串话后，直皱眉头，“徐老师，你是说周巍和谢屿上自习课打篮球这事不对，还是想说他们写检讨没按你标准写不对？”
“都不对！”徐老太恨恨道，“你看看你的班有样子吗？！上次那个陈阳，还有现在的周巍和谢屿！你就惯着他们！”
老邹揉了揉眉心，“徐老师，上次陈阳是口不择言，无心之过，他当时也认错了，你就别揪着不放了。”
徐老太冷笑，连说了三个“好”，“我不说陈阳，那周巍和谢屿这事呢！我给你看看周巍写得检讨书！看看他究竟是个什么态度！”
徐老太把周巍的检讨书摔到老邹桌上。老邹看了几眼，就把检讨书关上了。
老邹说：“不用看了，其实这节课本来就是一节体育课，是学校强行改自习了。我知道您的出发点是好的，但是要看学生们受不受得了。他们想打球很正常，这节课本来就是来让他们运动了，只要不耽误别人学习，不影响自己学习，我觉得他们去打球是可以的。”
谢屿没想到老邹会偏袒他们，心底有些惊讶。
老邹是那种看上去就很严肃的老师，平时对学生也有点严肃，有时候谁迟个到，就要罚抄英语单词。老邹其实很容易和“不近人情”这四个字挂到一起。
但就是这样的老邹，却在文（3）的呼声异常的高。
现在，谢屿总算明白这些呼声从哪里来的了。老邹的确兜学生喜欢。一个维护自己学生的老师，有谁会讨厌？而且老邹的维护不是盲目的维护，他会站在学生角度考虑事情，会为学生反驳其他老师。
谢屿不难想象为什么当初陈阳那事很快就解决了，中间肯定有老邹斡旋。
徐老太似乎并不意外老邹会说这番话，她皮笑肉不笑道：“照你这么说，你们班的学生上自习课看电影也不是什么错了？反正没影响别的班，只影响了你们自己班。”
老邹叹了一口气：“徐老师，你为什么不能站在学生这一边看待问题呢。他们平时自习课有看过电影出去逃课吗？这本身是一节体育课，一节被强制废掉的体育课，你让他们学习，他们能学得进去吗？既然这样，为什么不给他们放松时间？！”
徐老太张嘴正要说话，老邹不给她机会，继续道：“而且，文（3）的班主任是我，徐老师。”
这一句话直接把徐老太锤死，让她彻底说不出话来。
既然老邹都这么说了，徐老太完全就没有立场继续管文（3）的人，她咬了咬唇，忿忿然转身走了。
老邹把本子递还给周巍，“你们就不能让我省点心吗？”
周巍笑道：“省心了您不就没事干了吗？”
老邹瞪他：“还贫呢！你们这算把徐老师得罪死了。”
周巍“欸”了一声。
老邹摆手，眼不见心不烦，“你们俩给我罚抄一百个单词。”
周巍和谢屿应了一声。
作者有话要说：出去浪了两天，回来更文了！
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