第二日，天气难得的温和，春风轻轻地拂在人的脸庞上，四阿哥和四福晋带着孩子们准备出去踏青，放风筝。
翠绿的小草铺上一层地毯，地毯上放着几样熟食以及瓜子，水果。
四福晋和四阿哥坐在地毯上，腰后靠着一个抱枕，满是惬意的望着不远处正着疼着放风筝的弘晖哥俩。
今日的风本就不是特别大，弘晖又想放一个大风筝，折腾了半晌都还没有放起来呢，四福晋有些好笑的摇了摇头。
随着弘晖渐渐长成之前又被送到皇宫里去念书，弘晖已经许久没有这样孩子气的时候了。总是一副小大人的模样，虽然心知这是成长必须的过程，四阿哥仍就觉得难受。
看着这样的弘晖，四阿哥满是温情的说道：“这些日子我看着晖儿他眉目间越来越压抑，有时我恨不难为他承受了那些苦痛磨难，让他一直乐乐呵呵的。”
四福晋看着这样的四阿哥轻轻地夹起了一块糕点，喂到四阿哥的口中说道：“晖儿是我们府上的嫡长子，身份本就不一般，这是他所必须经过的。四爷不必担忧，他是我们的孩子，我相信他总会历经风雨中见彩虹的。”
四阿哥有些呆萌的嚼了嚼嘴里的糕点，又听着四福晋说道：“四爷，不积跬步，何以行千里？得让他们经过辛苦的历练，才能知道世事的艰难。否则，他日可能成为一个何不食肉糜的蠢货。”
看着四福晋越说越激动的模样，四阿哥明智的闭上了嘴，乖乖的吃起了糕点，听着四福晋难得激动的话语：“这个世界这么大，我们的孩子得需要足够的眼光，充足的魄力以及坚韧的性格，才能够让他们在成长的道路上。能够走的下去。”
四福晋没说的是将来他成为了这个帝国的主人，才能够有着远大的见识，将这个已经开始落后于其他国家的帝国给拉扯起来，让中华强大到无人敢欺。
虽然四福晋没有多说什么，但几句话间就将一个虎妈的形象给描绘的深刻入骨，至少在康熙爷看来就是这样的。
太子被废，朝堂上的牛鬼蛇神一出现，康熙也烦不胜烦。但也不能够不立太子，因为他已经是一个上了春秋的人了。
虽然很不想承认，但康熙也知道需要将这位置给长长久久的传承下去，挑选一个好的继承人已经迫在眉睫。
康熙知道自己如今太过重名声。虽然帝国表面上是一副花团锦簇的模样，但底下的暗潮汹涌，需要一个有着大魄力的继承人才能够将这个帝国给发展起来。
但是显然如今备受推崇的八贤王没有这样的魄力，今日他为了登上太子之位努力的拉拢着他人，他朝又怎能大刀阔斧的改变。
至于大阿哥那就更别提了，从始至终，大阿哥只能说适合当一个将军，却绝不能说适合当一个皇上，因为他太过刚直，黑白分明啊！
至于废太子，因为原本康熙太过宠溺于太子，将太子宠的太骄傲了，是以有些刚愎自负以及底层事物的不了解，还有太过依赖索额图了。
原本只是康熙皇帝这个又当爹又当妈的人的小小醋意，可看着后来索额图一手缔造了一个□□。康熙皇帝自然看他越来越不顺眼，尤其是索额图只能说是为太子做着打算，却不能说是全心全意的忠心于太子，私底下也借着太子的身份捞了不少的好处。
但是太子越大就和索额图走得越近，康熙就看得越不顺眼，就越是打压，太子就恶性循环的与索额图走得越近，直到矛盾爆发。
至于三阿哥让他做个文人，写写酸诗还可以，当皇帝，那是想都不要想。
老四太过多疑，上位者需要做的不是事事都拿在手里。而是需要让他人为自己做事即可，事事都要干，事事都要插手，那岂非是要累死人了？
四阿哥还有着一种的天真，这天真好，也不好，好的是他会为了这种想法为万民请命，坏的是这样的他不能够容忍那些贪官污吏，但水最清则无鱼。
五阿哥被太后抚养过，如今又是一副平平凡凡的模样完全剔除，七阿哥身有残疾不多做考虑，九阿哥钻到钱眼里了，十阿哥娶了个蒙古福晋，又是一副憨直的模样。
十二阿哥被苏嘛姑姑抚养过，平日里又是一副透明人的模样，十三阿哥太重感情，侠心太重，十四哥又有些太小，怕弹压不住上头的哥哥们。
数来数去康熙爷发现竟没有一个人能够作为自己的继承人，这不想选继承人和没得选继承人是两码子事呀。
唯一适合的就是老四，但老四也有着许多的不足，若是老四和老八互相的综合综合就好了，这样一个外方内圆的人，既有铁血的手段又有怀柔的气质。
就比如说像弘晖一样，在尚书房的这段日子里，既不打眼也不让人觉得可欺，平日里，弘晖的身边还聚集着几个小阿哥和他们玩的极好，不管其中有多少是因为如今炙手可热的四爷，但他的一举一动都有着一种上位者的感觉。
康熙爷想到这顿时一拍额头，为什么不将名单扩大到皇孙这一辈呢，虽然如今的弘晖还太过稚嫩，但自己如今精神头正好，再多教导教导弘晖几年。
这样它朝，老四上位之后必定会大刀阔斧的改变，以铁血手段将蛀虫一一剔除，将帝国这棵大树修剪得更加好。
然后再上位的弘晖就会以一种温和的气质，将整个帝国慢慢的平稳发展，这个国家也就有了百年的安生，繁荣了。
康熙越想越兴奋的，准备去实地再仔细的考察考察弘晖，招来李德全一问，原来老四这一家子都跑到庄子上去玩了，这样正正好，再看看老四的其他几个孩子，瞅瞅老四福晋。
于是康熙就跟着来到了这个庄子上，听见了四阿哥和四福晋的这一番话，可以说康熙爷是完全赞同四福晋的话，就看他自己将大阿哥作为太子爷的磨刀石，虽然最后太子这把刀给磨废了，却也由此可见他的教育理念。
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