俞阅当然注意到了对方脸上的那一点僵硬，看对方有些为难，正想着转移话头，对方却生气的道：“你问这个做什么，叫我哥就行了！”说完生气的就走了。
这反应，让俞阅有些意外，也没有追问，想来对方的名字怕是有什么不对。
什么样的情况下，一个小孩子不愿意告诉别人他的名字呢？
一般有三种，一是姓不好听，怕人笑话；二是名不好听，怕人笑话；三是姓和名都不好合起来更不好或者姓名都好合起来却不好听的。
还有一些其它的可能，不过以小孩子的心理来说，这三种最有可能。
俞阅也没在意，看到对方进了宿舍后，就回了自己的宿舍，找人打听了一下学堂里的情况。
第二天正式上课，俞阅在丁乙班。
学堂里有甲乙丙丁四大班。
甲班孟夫子主管，针对不同学生的问题特讲解疑，算是县学里比较特殊的一班。甲甲班都是童生；甲乙班都是些下过场，过了县试或者连县试都没过的。
乙班赵夫子主管，授五经。乙甲班教《礼记》《春秋》；乙乙班教《诗经》《尚书》《周易》《文心雕龙》。
丙班任夫子主管，授四书。丙甲班教《孟子》；丙乙班教《大学》《中庸》《论语》。
丁班蒋夫子主管，授蒙学。丁甲班教《小诗文选集》《孝经》；丁乙班教《三字经》《百家姓》《千字文》。
自然，每班又教授算术。
俞阅他们这个丁乙班，共有二十四个人，夫子没来之前，学生们几个聚在一起，教室嗡嗡嗡的响成了一片。
俞阅个子最高，自觉的坐到了最后边，看着班里的新同窗。这些同窗衣着都很整洁，全是新衣服，没有一个人的衣服上有补丁，有些人的衣服料子还挺好，可见家庭富裕。
也是，穷人家从来都吃不饱，哪里有闲钱来念书？就算衣食暖足的人家，大都没有让孩子念书的意识，就像他们俞家一样。
同窗里显然有认识的，有两三人说话的声音就非常的大。
俞阅年龄大，没有人敢跟他搭话，还有些人偶尔看他一两眼，像是奇怪他怎么这个年龄了还在丁乙班，那眼神很明显的在说，是不是太笨了，没有学好，把丁已班念了两三年。
带着这种眼神的衣着鲜亮的同窗，显然是对学堂里的事极为清楚的。
俞阅低下头，拿出自己的书，珍惜的摸了摸最上边的《三字经》三个字，才揭开了。
前世里因为生意的事，他也是识了些字的，不过识的并不多。现在看这书，是印出来的，字的大小都一样，字也很好看，比他的不知道好了多少倍，俞阅突然好笑起来他刚开始的时候竟然还想抄书赚钱。
原本想着，虽然很多字他不认识，但照着抄总是能抄好的，却忘记了抄书对字有着严格的要求。
等铃声响过后，教室里很快安静下来，一位大约三十来岁的中年夫子走进了学堂里，冷眼一扫，学生全都像鹌鹑一样缩了缩身子，瞬间坐好了身子，安静的很。
这样的话，就显得特别淡定的俞阅有些与众不同了。
夫子扫了一眼俞阅，开始道：“我是你们丁乙班的蒋夫子，以后你们就归我教了。有什么不懂的地方，都可以来问我。现在，开始上课，课堂上要保持安静，学习要认真，谁要扰乱课堂秩序，或者左顾右盼……”
说到这里，蒋夫子将手里拿着的戒尺狠狠的在桌子上敲了敲，那意思不言而喻。
俞阅看着，总觉得这个蒋夫子，似乎对自己不满意？
俞阅也没空多想，因为蒋夫子已经开始上课了：“今天第一节课，我们先朗读，大家跟着我念。人之初，性本善。”
同窗们跟着念了，不过不整齐，蒋夫子又念了一遍，这次好了很多，蒋夫子还是不满意，又念了一遍，这下子他才满意了，换了新的：“性相近，□□。”
朗朗的读书声响起，俞阅隐隐也能听到别的教室里传来的读书声，他跟着念书的态度很是认真。
一堂课下来，课文已经读过好几遍。
休息过后，第二堂课还是蒋夫子上的，学的是数术，先从最基本的数数开始，一二三四五，六七八|九十。俞阅觉得特别没有意思，就在心里默默的想着第一堂课时教的内容，结果被蒋夫子发现他走神了，拿着戒尺狠狠的敲着桌子：“俞阅！你上来！”
俞阅心里一突，明白过来第一堂课时他的感觉并没有错，这个蒋夫子果然对他有意见。
他连忙站了起来，心里竟然有些紧张。
教室里的学生目光都刷的一下看了过去！
俞阅脸微微有些发热，被这么多的小孩子注意着，他竟然不好意思，竟然不能心无波澜的站起来，他这么些年心境的修炼都修到哪里去了？
在一群同窗的注目下，俞阅有些窘迫的走上前去，站到了蒋夫子的讲桌前，听到蒋夫子道：“手伸出来。”
啊？
刚开始一瞬间，俞阅还没有听懂，手伸出来是什么意思，面对着自己的夫子，他下意识的伸出了手来，蒋夫子拿着戒尺，就微微加了点力气打下去。
“啪”的一声，在安静的课堂里，被打手心的声音是那么的响亮，有同窗惊呼出声，连忙捂住了嘴巴。
俞阅真的被打懵了，感觉到了手上火辣的疼，他才反应过来，他被打了！
他被当着一群小孩儿的面给打了手、掌、心！
属于成年人的自尊手让俞阅心里的羞耻感在心里挤的快要爆开了，热度迅速的爬过脸庞染上耳梢，他耳朵泛着红羞耻又有些恼怒的抬了眼盯着夫子看。
“这一尺，打你上课不用心听讲。你可服气？”蒋夫子看到俞阅竟然不畏惧自己而是生气，倒是意外了一下，板着脸问。
我不服气！
俞阅在心里回道，只是红着耳朵看着蒋夫子没有说话。
再怎么着，当夫子这话问出来时，他也知道他应该被打了。在夫子眼里，他就是一个小孩儿，一个小孩儿上课走神，的确应该被教育，这才是一个负责任的夫子会做的事。
况且，这是上课第一天第一二堂课，蒋夫子肯定是要抓一个不认真听的杀鸡儆猴来严肃纪律，他就是倒霉被抓的那一个。被打了也活该，谁让他真走神上课不用心听讲来着！
可从一数到十那太简单了，听着有什么意思，对他来说当然是背《三字经》更加合适啊。
俞阅想反驳着他没有不认真听讲，不然可以考他。
这个念头刚一升起，俞阅就压了回去。
夫子考不到他，不能严肃课堂纪律，在学生面前影响了他的威严是其一；被落了面子对他心生不满，不说以后为难他这种话，就是不用心教他或者在别的夫子面前表现出了对他的不喜也会影响别的夫子对他的感官。
是以，本身就有错的他，无论从哪方面考虑都应该乖乖的认了。
瞬间想通，俞阅脸上的神色也就跟着变了，乖乖认错：“我服气。我不认真听讲，自己学不会知识浪费了大好时光还会影响其他同窗，夫子的责罚警示了我，谢谢夫子的教导。”
俞阅说着还对着蒋夫子鞠了一躬。
蒋夫子意外极了。
原本看着这个俞阅上来时反应有些迟钝，被他责罚了也还心生不满，以为是个不不乖又不好教的，顿时有些头疼他以后带坏班上的学生的事，更加不喜欢这个不走正路入学的学生。
没想到，他心里竟然这么明白。
蒋夫子对于俞阅的感观一下子好了很多，剩下的两板子也不用打了，只是点了点头道：“你知道错就好，下去坐吧。”
俞阅于是下去坐回了自己的位置上。
接下来的课，俞阅会认真听吗？
他当然不会认真听了，只不过他也不会再让夫子有逮着他的机会了。
这节课对于俞阅一个算盘打的叮当响，盘账盘的无比顺手的人来说，真的是枯燥至极。
夫子不停的带着大家重复着“一二三四五，六七八|九十”这个数，再讲解，再重复。等大家都念熟了，接下来就是讲二比一大一，三比二大一，四比三大……
好不容易讲完了，又整体提问大家，然后又挨个问“几下来是几”“几上去是几”？
有些人家里有教，一看就对数熟的很，性子又活跃，夫子一问兴奋极了，抢着回答，有些就没有教过了，一问忘记了，还有哭了的，最后被蒋夫子罚站了。
俞阅有些头疼，他这一年来，难道真的就要跟这一群小孩子一起上课吗？
当然不了！
若是能将丁乙班的课程都上完，他立刻想办法转到丁甲班去！
中午的课上完，俞阅发现甲乙丙三级的学生还没有下课。第一节课他就注意到了，那边的上课的时间与这边好像还有点不一样。
午饭吃过后，睡了一觉，俞阅起床后回忆着早上教的《三字经》发现好些忘记了，等摸着记忆找，只找了一部分回来，有些还是想不起来了。
下午第一节课蒋夫子讲写字：“一手好字非常重要！……”
讲着，蒋夫子还特意拿眼尾余光扫了俞阅一眼。
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